В чем состояли причины борьбы патрициев и плебеев? Чем она закончилась? Какое значение эта борьба имела для становления римской гражданской общины?

Плебеи изначально были не только беднее патрициев, но и обладали значительно меньшими правами. В ходе борьбы плебеи добились значительных уступок, таких как введение должностей народных трибунов и записи законов. Наконец, был принят закон, по которому один из консулов должен был обязательно избираться из числа плебеев. В результате закончилось формирование единого римского цивитас – гражданского коллектива. К этому времени богатые люди появились и среди плебеев и власть оказалась в руках нобилей – состоятельных и влиятельных людей из числа как патрициев, так и плебеев.

-Джек Лондон — американский писатель, наиболее известный, как автор приключенческих рассказов и романов.

-родился 12 января 1876 года в Сан-Франциско

-Мать будущего писателя, Флора Веллман, была учителем музыки и увлекалась спиритизмом,

-Школьником продавал утренние и вечерние газеты.

-поступил на консервную фабрику рабочим.

-В 1893 году нанялся матросом на промысловую шхуну, отправляющуюся на ловлю котиков к берегам Японии и в Берингово море

-Первый очерк Лондона «Тайфун у берегов Японии», послуживший началом его литературной карьеры, за который он получил первую премию одной из газет Сан-Франциско, был опубликован 12 ноября 1893 года.

-В 1894 принимал участие в походе безработных на Вашингтон, после чего месяц просидел в тюрьме за бродяжничество.

-В 1895 вступил в Социалистическую рабочую партию США,

-с 1900 — член Социалистической партии США

- Джек Лондон поступил в Калифорнийский университет

-Весной 1897 Джек Лондон поддался «золотой лихорадке» (Gold Rush) и уехал на Аляску.

-Более серьезно заниматься литературой стал в 23 года после возвращения с Аляски: первые северные рассказы были опубликованы в 1899, а уже в 1900 была издана его первая книга — сборник рассказов «Сын волка».

-В 1904–05 гг. Лондон работает военным корреспондентом на Русско-японской войне.

На самом деле, никому же не приходит в голову оценивать по одним крите­риям, скажем, «болид» формулы «1» и карьерный самосвал. Однако же при разговорах о космических кораблях такое происходит сплошь и рядом. Но как можно сравнивать «Союз» с «Шаттлом»? Или с «Аполлоном»? А как оценить разницу между «Сою­зом» и «Востоком»? Во многих областях техники развитие наглядно иллюстрируется сменой по­колений. У всех, например, па слуху 5-е поколение многоцелевых самолётов- истребителей. А можно ли выделить поколения космических кораблей? Кстати — а почему, собственно, «ко­раблей»? Если, порывшись в библио­теках, поднять газеты 60-70-х гг. и посмотреть сообщения ТАСС о пило­тируемых полётах, бросается в глаза, что речь идёт не о «космиче­ских кораблях» (сам термин появил­ся много раньше), но о «космических кораблях-спутниках». Поскольку сообщения эти писались отнюдь не журналистами (которые, впрочем, в те времена были куда грамотнее), а людь­ми с большим количеством больших звёзд на погонах, лишних слов в них не было.