Положение материка по отношению к экватору, тропикам, полярному кругу, начальному меридиану.

Южная Америка пересекается экватором, большая часть материка расположена в Южном полушарии.
Южный тропик пересекает материк почти посередине.
Полярные круги не пересекают материк.
По отношению к начальному меридиану : Южная Америка лежит к западу от начального меридиана, поэтому все точки материка будут имеет западную долготу.

Жил-был в одной слободке мальчик Филипок, который собирался пойти в школу, но оказался слишком маленьким для этого.
И мать его не пустила. Остался Филипок со своей бабушкой один в доме.
Скучно было Филипку, и решил он сам пойти в школу.
По дороге облаяли Филипка собаки, и испугался мальчик собак, убежал от них, добрался до школы.
Тут, услышав шум ребят, вновь оробел Филипок, вдруг его отсюда погонят?
Но набрался Филипок смелости и вошел в школу.
Снял, как полагается шапку, а учитель в шарфе и кричит на него: Кто такой?
Филипок от страха и замолчал, сказать слова не может.
Учитель подумал, что он немой и хотел домой отправить.
Но мальчик заплакал и пожалел его учитель.
Да тут и ребята сказали, что Филипок, мол, это, а брат его Костюшка, тут же вот сидит.
Посадил учитель Филипка рядом с братом.
Потом обнадежил мальчика, пообещав упросить мать Филипка, чтобы впредь пускала она его, раз желание у мальчика есть. А
потом стал и буквы показывать. Только вот Филипок их уже знает. Откуда? А брат научил.
Потом Филипок прочитал по просьбе учителя молитву, и так и стал с той поры ходить в школу.

Когда весной озеро разливалось, утки строили гнезда далеко за деревней, на прочном и сухом месте, и когда потом вода спадала им приходилось вести подросших утят к озеру через большое и открытое пространство.
Так и героиня этого рассказа утка-чирок, повела своих утят к озеру. Она шла позади деток, чтобы видеть их и уберечь от опасности.
Около кузницы утке пришлось переводить утят через дорогу, их заметили, и стали закидывать камнями ребята. Они хотели прогнать утку и забрать ее утят.
Автор пристыдил ребят и спросил, зачем им утята. Ребята стеснялись, мялись, и не знали что ответить. Автор приказал детям вернуть утят их маме-утке.
Ребята отнесли утят на холм, где пряталась утка, и та собрала своих деток в стаю, а потом снова повела дальше к озеру.
Автор пожелал утятам "Доброго пути", сняв при этой шляпу. Ребят это насмешило, но автор сказал, что им еще придется познакомится с тяготами экзаменов, и ребята тоже помахали утятам.