7. соотнесите типы постоянно-конфликтной личности и разрешения конфликтов: уходсглаживаниекомпромисспринуждениеконфронтациясотрудничество8. найдите правильный ответ.критическая оценка со стороны вашего руководителя обычно проявляется в жесте: 1) руки, скрещенные на груди, 2) указательный палец вытянут вдоль щеки, а остальные располагаются под подбородком.3) руки, сведенные за спину, при этом одна рука сжимает другую: 4) прикрытие рта ладонью.9. определите, какая из смысловых характеристик соответствует понятиям: а) конфликт, б) внутриличностный конфликт, в) межличностный конфликт, г) межгрупповой конфликт, д) конфликт между группой и личностью: 1. конфликт, возникающий между людьми из-за несовместимости их взглядов.2. столкновение противоположно направленных целей, позиций, мнений, взглядов партнеров пообщению.3. состояние неудовлетворенности человека какими-либо обстоятельствами его жизни, связанное сналичием у него противоречащих друг другу интересов, стремлений, потребностей.4. столкновение противоположно направленных интересов различных групп.5. противоречия, возникающие между ожиданиями отдельной личности и сложившимися в группенормами общения10. укажите позиции, которые соответствуют компромиссу. 1. одна из сторон обладает достаточной властью и авторитетом.2. обе стороны одинаковой властью.3. обе стороны желают одного и того же, и удовлетворение этого желания имеет большое значение. 4. когда иного выбора нет и терять уже нечего. 5. возможность выработать временное решение, поскольку на выработку другого нет времени. 6. одна из сторон считает, что нет серьёзных оснований для продолжения контактов.
Ответы
теплые течения приносят достаточное количества тепла и влаги, делая мягче климат даже в субарктических климатических поясах, что благоприятно для жизни людей, а холодные течения даже в тропиках и субтропиках делают климат более суровым, засушливым и холодным что не способствует увеличению проживающего на этих территориях населения.
Пример: При наличии горных преград для влажного воздуха на западных берегах континентов, которые как правило омываются холодным течениями, формируются пустыни. Примеры: Атакама в Южной Америке (Перуанское течение) и Намиб в Африке (Бенгельское течение). Такие пустыни влагу получают только в виде тумана и называются потому "туманные" пустыни или пустыни западных берегов.
Пример: При наличии горных преград для влажного воздуха на западных берегах континентов, которые как правило омываются холодным течениями, формируются пустыни. Примеры: Атакама в Южной Америке (Перуанское течение) и Намиб в Африке (Бенгельское течение). Такие пустыни влагу получают только в виде тумана и называются потому "туманные" пустыни или пустыни западных берегов.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Ассоциации к слову «Человек»
Автор: mkovanov
Всмотритесь в живописные портреты разных людей. Какое отношение к своим персонажам выразили художники в зтих произведениях?
Автор: Vyacheslavovich Mikhailovich1421
В студенческом возрасте данный признак физического развития труднее всего поддается коррекции - это
Автор: natalia-shelkovich
ABCD — ромб, АС = 8 см, BD = 6 см. Найдите периметр ромба.
Автор: Рощак_Ольга573
Подготовь небольшое сочинение на тему общие правила закаливания.
Автор: aananasAnastiya1270
«Отец и девочки сели за стол и занялись работой, которая была прервана приездом мальчиков. Они делали из разноцветной бумаги цветы и бахрому для елки. Это была увлекательная и шумная работа. Каждый вновь сделанный цветок девочки встречали восторженными криками, даже криками ужаса, точно этот цветок падал с неба; папаша тоже восхищался и изредка бросал ножницы на пол, сердясь на них за то, что они тупы. Мамаша вбегала в детскую с очень озабоченным лицом и спрашивала:
— Кто взял мои ножницы? Опять ты, Иван Николаевич, взял мои ножницы?
— Господи Боже мой, даже ножниц не дают! — отвечал плачущим голосом Иван Николаевич и, откинувшись на спинку стула, принимал позу оскорбленного человека, но через минуту опять восхищался».