Втеории, и теории культуры рассматриваетсякакивается) средство культурыб) метод культурыв) форма воспитанияг) принцип воспитания9. движения какого спортсмена имитируют занимающиеся слайд-аэробикой? а) велосипедистаб) пловцав) легкоатлетаг) конькобежца10. специальная разминка на уроках культуры предполагаета) организацию учащихся на урокеб) снижение нагрузки перед выполнением в) негіосредственную подготовку организма к деятельности в основнойчастиг) активизацию деятельности дыхательной и сердечно-сосудистой системып. что характерно для фазы врабатывания в динамике работо а) постепенное увеличение продуктивности трудаб) наиболее высокая стабильность продуктивности трудав) развитие утомленияг) снижение работо спорта(дисциплины)назыв2. представителей какого вида«летающими лыжниками»? а) лыжные гонкиб) прыжки с трамплинав) слоупстайлг) могул по ходу выполнения двигательного действия достигатьмаксимальных показателей силы в возможно короткое времяназываетсяа) амортизационной силойб) быстрой силойв) взрывной силойг) общей силой​

В теории,

и теории физической культуры физическое упражнение рассматривается , как

Если не ошибаюсь то в) форма физического воспитания

9. Движения какого спортсмена имитируют занимающиеся слайд-

аэробикой?

г) конькобежца

10. Специальная разминка на уроках физической культуры предполагает

б) снижение нагрузки перед выполнением физических упражнений

Что характерно для фазы врабатывания в динамике работо

б) наиболее высокая стабильность продуктивности труда

2. Представителей какого вида

«летающими лыжниками»?

б) прыжки с трамплина

по ходу Выполнения двигательного действия достигать

максимальных показателей силы в возможно короткое время

называется

в) взрывной силой

I. Объединение Германии как стимул роста экономики:

1) уничтожение всех таможенных сборов внутри Германии;

2) введение единой денежной единицы;

3) возможность для крупных предпринимателей вести бизнес по всей Германии;

4) проведение единой государственной политики по стимулированию экономического роста.

II. Победа во Франко-прусской войне как стимул роста экономики:

1) ограбление Франции в ходе войны;

2) преимущества получения Эльзаса и Лотарингии;

3) использование полученной с Франции контрибуции;

4) уменьшение конкуренции со стороны Франции после войны.

III. Ориентированность германской промышленности на военную сферу.

IV. Рывок экономики Германии в 1890-е годы:

1) развитие отдельных отраслей промышленности;

2) создание монополий в промышленности;

3) объединение банковского капитала;

4) процессы, происходившие в сельском хозяйстве и в деревне.

Вірш Тіртея «Добре вмирати тому…» є елегією, тому що він має повчальний характер: на прикладі двох доль ліричних героїв підводить читача до висновку, що єдиним правильним вибором є захист батьківщини.

Жанр – елегія

Тема «Добре вмирати тому…» — заклик до боротьби за свободу свого народу. Має форму двовірша: гекзаметр + пентаметр. Ідея – заклик до боротьби за свободу свого народу

Головна думка – Краще вмерти за вітчизну, ніж бути втікачем, а потім жебракувати по світу. Головне для воїна – чесно загинути в бою за батьківщину, захищаючи її до останнього подиху, ніж вкрити себе безслав’ям боягуза)