Что, свидетельствует об экономической, политической и профессиональной дифференциации общества?

Если экономический статус членов некоего общества неодинаков, если среди них имеются как имущие, так и неимущие, то такое общество характеризуется наличием экономического расслоения независимо от того, организовано ли оно на коммунистических или капиталистических принципах, определено ли оно конституционно как «общество равных» или нет. Никакие этикетки, вывески, устные высказывания не в состоянии изменить или затушевать реальность факта экономического неравенства, которое выражается в различии доходов, уровня жизни, в существовании богатых и бедных слоёв населения. Если в пределах какой-то группы существуют иерархически различные ранги в смысле авторитетов и престижа, званий и почестей, если существуют управляющие и управляемые, тогда независимо от терминов (монархи, бюрократы, хозяева, начальники) это означает, что такая группа политически дифференцирована, что бы она ни провозглашала в своей конституции или декларации. Если члены какого-то общества разделены на различные группы по роду их деятельности, занятиям, а некоторые профессии при этом считаются более престижными в сравнении с другими и если члены той или иной профессиональной группы делятся на руководителей различного ранга и на подчинённых, то такая группа профессионально дифференцирована независимо от того, избираются ли начальники или назначаются, достаются ли им их руководящие должности по наследству или благодаря их личным качествам.

Сказка "12 месяцев" очень поучительная, советую всем ее почитать или в крайнем случае посмотреть мультфильм, он очень яркий.

Это одна из многих сказок о добре и зле, о том, что жадные и завистливые люди всегда будут наказаны за свои качества. Добрые, чистые сердцем всегда получают награду. Конечно, самый положительный герой здесь - Падчерица. У нее нелегкая жизнь, но это не сделало девочку злой и черствой. За это месяцы щедро одарили ее.Ее мачеха с дочкой получили свои "подарки": шубы и превращение в собак.

Но также образ Королевы заслуживает внимания. Очень знаете ли современный: хочу , сама не зная чего, но вы это сделайте любой ценой. Уж очень напоминает многих нынешних руководителей, которые не ценят чужой труд, не представляют, какой ценой это все дается, поскольку сами кроме "гениальных идей" ничего более тяжелого в руках не держали. Поэтому сказка, на мой взгляд, учит задумываться о своих прихотях, учит не издеваться над людьми. Ведь все началось с капризов королевы и нежелания ее слушать учителя (еще один положительный герой сказки). У него хватило смелости попытаться объяснить Королеве, что она не права. Это тоже большая редкость.

Объяснение:

Не давно я прочитала интересную сказку "Двенадцать месяцев". В ней рассказывается о девочке Королеве, которая очень вредная, плохо воспитанная и капризная. Если ей чего-нибудь захочется, то это желание должно быть немедленно исполнено. И вот ей захотелось, чтобы старый год не заканчивался, а наступило 32 декабря. И завтра же зацвели подснежники и наступил агпрель. Она издала указ "Кто исполнит ее желание, получит целую корзину золота". В другой семье жила была девочка, злая мачеха послала ее в лес за хворостом, на улице было очень холодно, стоял сильный мороз. Она принесла хвороста, а мачеха выгнала ее в лес за подснежниками. В лесу ее ждало много приключений и чудес. Самым интересным былтот момент, когда произошла встреча с братьями- месяцами. Конец у этой сказки хороший и добрый.

Вкратце, сказка очень интересная и поучительная.