Порівняння сонетів Петрарки і Шекспіра
Відмінність сонетів Петрарки і Шекспір
Незаперечним залишається той факт, що сонети, як форма ліричного вірша, з'явились в Італії, понад сімсот років тому. Зручні для написання і читання вони дуже швидко припали до душі багатьом ліричним письменникам по всьому світі, але найбільш відомим ліриком який писав вірші в цій формі є великий поет епохи Відродження Франческо Петрарка. Саме його творчість підкреслила, що навіть при певній скутості форми, сонетами, з легкістю можна відобразити свої ліричні та філософські думки.
Епоха Відродження до Англії добралась дещо пізніше, ніж до інших європейських країн і закономірним була поява тут англійського сонета. Першим серед поетів, які зацікавились сонетами в Англії, був сер Томас Уайет, його вважають родоначальником англійського сонета. Якщо яскравим представником італійських сонетів є Петрарка то одним з найбільш популярних авторів англійських сонетів є Вільям Шекспір. Розгляньмо в чому полягає основна відмінність між сонетами Петрарки та Шекспіра.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Вариант № 21. можете ли вы согласиться со следующим замечанием дж. бруно.«если мы хорошо обдумаем, то увидим, что уничтожение есть не чиное, как возникновение, и возникновение есть не что иное, какуничтожение». какой закон диалектики здесь действует. дайтеаргументированный ответ.2. опираясь на современную науку, покажите универсальность законаединства и борьбы противоположностей: а) в обществе; б) в живой природе.3. проиллюстрируйте пословицу: «слишком много нездорово».4.исследуйте отрицания старого новым, . в технологияхсельскохозяйственного производства (строительства, землеустройства5.диалектика единичного, особенного и общего. постройте таблицу стремя колонками: единичное, особенное, общее. разместите в нихследующие понятия; «планета», «мировая », «сша», «парламент», «частная собственность», «студент», «».там, где колонки останутся пустыми, допишите недостающие понятия.6.проследите диалектику причинно-следственных связей в практическойдеятельности специалиста.7.проанализируйте с точки зрения диалектики возможности идействительности следующие процессы: возможности повышенияобъемов производства и выпуска конкурентно продукции вцелом, в конкретной области производства.
Сталося це через коли Вася обдурив Антона навмисне сказавши неправильне домашнє завдання з математики.
На наступний день вчителька насварила Антона .А Васі поставила 5
Після уроків:
Антон: Чому ти мене обдурив? Хоч було б чесно якби ти і сам зробив саме так же!
Вася: Заспокойся я просто переплутав завдання.
Антон: Ні! Ти навмисне так сказав, щоб отримати хорошу оцінку!
Вася: Не примушуй мене битися! Буде кепсько!
Після цього вони обидві прийшли в синцях а батьки Антона який завжди вчився на відмінно дуже сильно насварили бідний антон через свого "друга" наступний тиждень не зміг прийти.