При выращивании растений рыхление является важным агротехническим приёмом. В чём заключается физиологический смысл этого агроприёма?

Ответ: Рыхление — агроприем, с помощью которого разрушается почвенная корка. Она перекрывает доступ кислорода к корням растений, поэтому они развиваются медленно и не способны обеспечить побеги и листья элементами питания. В результате растение постепенно чахнет. Без доступа воздуха гибнут живущие в почве микроорганизмы, расщепляющие органические вещества. Кроме того, корка способствует образованию сплошных капилляров, через которые испаряется много воды, и почва быстро иссушается. При жаре на ее поверхности появляются трещины, в которых размножаются вредители. С помощью рыхления всего этого можно избежать. Особенно важно своевременно рыхлить почву в начальные фазы развития растений, когда они потребляют еще мало воды. Рыхлить почву надо после каждого дождя, полива.

Технология, каким из основы чертежа можно получить выкройку желаемой модели изделия. 2 следует ли менять форму кармана в фартук если вы изменили форму нагрудника? 3.какие виды отделки можно применить при изготовлении фартука? 4.объясните,от чего зависит величина припуска на обработку

следует ли менять форму карманов фартуки Если вы изменили форму нагрудника.Технология, каким из основы чертежа можно получить выкройку желаемой модели изделия. 2 следует ли менять форму кармана в фартук если вы изменили форму нагрудника? 3.какие виды отделки можно применить при изготовлении фартука? 4.объясните,от чего зависит величина припуска на обработку

следует ли менять форму карманов фартуки Если вы изменили форму нагрудника.Технология, каким из основы чертежа можно получить выкройку желаемой модели изделия. 2 следует ли менять форму кармана в фартук если вы изменили форму нагрудника? 3.какие виды отделки можно применить при изготовлении фартука? 4.объясните,от чего зависит величина припуска на обработку

следует ли менять форму карманов фартуки Если вы изменили форму нагрудника.

Объяснение:

вот ответ

В рассказе белорусского писателя Михаила Лынькова "Васильки" мы знакомимся с мальчиком по имени Миколка.

Его можно охарактеризовать следующим образом:

Несмотря на юный возраст (13 лет) мальчик считал себя взрослым и самостоятельным. Он был весьма наблюдательным и подмечал даже мелкие детали.

Миколка хорошо разбирался в грибах и любил ходить за ними в лес.

У мальчика была маленькая сестрёнка, которую он очень любил и хотел сделать ей сюрприз, принеся в подарок букетик васильков.

Отец мальчика был партизаном и боролся против фашистов. Когда он узнал, что сын видел, ночную перевозку оружия, то сурово предупредил, что нужно держать язык за зубами и даже пригрозил смертью. Мальчик боялся отца, но всё равно очень сильно его любил.

После гибели сестры и мамы Миколка первым делом спросил совета у деда Нупрэя. Он знал, что нужно что-то делать. Несмотря на боль, что терзала паренька изнутри, он сдерживал слезы на людях и лишь оставшись один дал волю своим чувствам.

Миколка оказался смелым и решительным, он пожертвовал своей жизнь, чтобы отомстить немцам за смерть родных. Он взорвал автобус с фашистами. Это был поступок достойный взрослого мужчины, но совершил его маленький мальчик, у которого враги украли детство и тех, кого он любил.

Мертвое лицо мальчика стало суровым и колючим, как у человека, прожившего десятки лет и многое повидавшего. И лишь на губах Миколки навсегда застыли следы славной детской улыбки, которую не смогли стереть ни огонь, ни железо.