Сравните симпатрическое и аллопатрическое видообразование. Отметьте черты сходства и основные различия между этими способами видообразования.

мой любимый школьный предмет

— моим любимым школьным предметом является . я люблю читать произведения различных жанров. больше всего я люблю читать романы и моим любимым романом является «тихий дон», автор этого романа м.а шолохов, а пьеса «вишневый сад», автор этой пьесы - а.п.чехов.

я считаю, что именно этот предмет развивает у человека мышление, словарный запас, хорошую память. мне жаль, что в наше время мало кто возьмется за книгу, чтобы просто почитать, а зря! советую всем тем, кто не любит - пересмотреть свое мнение, ибо это полезный и нужный предмет любому

натюрморт (фр. nature morte - «мертвая природа») - это жанр изобразительного искусства, в котором изображаются окружающие нас предметы, имеющие между собой смысловую связь.

натюрморт зародился в европе в период 16-17 столетия, но его предыстория возникла гораздо ранее. наравне с бытовым жанром натюрморт продолжительное время не мог занять лидирующие позиции в живописи. так как считалось невозможным передать через этот вид живописи основные общественные идеи. великим мастерам этот жанр был признан вполне способным для передачи различных социальных условий.

но скоро жанр натюрморта начинает постепенно изживать себя.

возрождение его совершается в конце xix — начале xx столетия.

в 30—40-е годы xx века развитие натюрморта приостановилось, но уже с середины 50-х годов он переживает в советской живописи новый подъем и с этого времени окончательно и твердо встает вровень с другими жанрами.