Установите соответствие между событиями и политическими деятелями. 1- Амнистия заключенных в 1953 г.

ответ:

дать детям начальное представление о том, что народ помнит и чтит память героев великой отечественной войны 1941-1945 гг., в честь героев которой слагают стихи и песни, воздвигают памятники.

вызывать у детей эмоциональный отклик на героические интонации произведений художественной , изобразительного искусства, музыки.

дать детям представления о празднике день победы, объяснить почему он так называется и кого поздравляют в этот день.

воспитывать патриотические чувства к героическим событиям прошлых лет, уважения к ветеранам, труженикам тыла, детям родного города, вынесшим на своих плечах тяготы войны.

ответ:

так, что ответить на давай встречаться девушке, которая любит юношу, но боится ему об этом сказать? конечно, не стоит сразу соглашаться. но и говорить: "я подумаю" или "давай подождём" тоже не нужно. парень подумает, что совершил глупость и будет об этом постоянно думать. если девушка по-настоящему любит парня, она должна ответить: "я тебе скажу ответ сегодня вечером" или "а можно я скажу тебе это завтра? ". в этом случае можно подготовить небольшой сюрприз. а именно: пригласить парня домой на романтический ужин. далее нужно налить шампанское и сказать: "любимый мой, антошенька. когда ты мне предложил встречаться, я была на 7 небе от радости. я счастлива, что со мной именно ты. я согласна строить с тобой отношения. ведь я тебя тоже люблю. давай поднимем бокалы за наше благополучие! ".