ответ:
положения о выборе старосты (мера класса)
1. староста класса - ответственное и почетное поручение. староста является
ответственным одноклассником по организации
в классе и, одновременно с этим, классного
руководителя.
2. староста избирается и переизбирается общим собранием класса из числа
учащихся этого класса. кандидатура старосты согласовывается с классным
руководителем.
3. срок полномочий старосты определяется общим собранием класса.
4. в своей деятельности староста стремится к сохранению и развитию
лучших традиций класса и школы.
5. староста класса отвечает:
за организацию хозяйственно-бытовых мероприятий класса, включая
дежурство;
за своевременное информирование одноклассников о событиях,
непосредственно касающихся класса;
за организацию в классе.
6. староста класса имеет право:
созывать и проводить общие собрания класса;
собирать ученический актив класса для обсуждения проблем и
конкретных вопросов жизни и деятельности классного коллектива и
(или) участия класса в школьных мероприятиях;
задавать одноклассникам (любому учащемуся класса) постоянные и
временные поручения и добиваться выполнения этих поручений;
требовать от учащихся своего класса отчетов о выполнении поручений,
данных ученику коллективом (общим собранием) класса или лично
(старостой);
организовывать класс на участие в школьных мероприятиях;
оперативно () принимать решения по хозяйственно-бытовым и
организационным вопросам жизнедеятельности класса;
в случае необходимости принимать на себя ответственность и
осуществлять оперативное руководство мероприятиями класса, а также
координировать действия учащихся класса в школьных мероприятиях;
определять объем работы дежурных по классу;
контролировать работу дежурных по классу.
обязанности
представлять интересы класса в общественных организациях школы;
участвовать в подведении итогов школьных дел (мероприятий), когда
это касается класса.
7. староста класса обязан:
знать (своевременно узнавать) расписание занятий класса, изменения в
расписании и сообщать о них одноклассникам;
сообщать завучу школы или дежурному администратору, если урок не
начался в течение 10 минут по расписанию;
знать, кто из учащихся класса присутствует (присутствовал или
отсутствовал) на том или ином учебном занятии;
организовывать дежурство по классу, составиять графики дежурства,
назначать дежурных по классу и координировать их действия, во время
дежурства класса по школе назначать дежурных на посты,
инструктировать дежурных об их обязанностях;
заботиться о готовности учебного помещения (класса, кабинета) к
уроку и о порядке, который после себя оставляет класс, назначать для
этого ответственных или дежурных из числа одноклассников и
контролировать их действия;
выполнять решения классного коллектива (если они приняты
большинством учащихся), организовывать выполнение этих решений;
учитывать интересы одноклассников при принятии решений,
советоваться при этом с ними;
координировать взаимодействие учащихся класса и общественных
объединений по класса;
информировать коллектив класса о решениях органов ученического
школы, касающихся класса;
по поручению классного руководителя и в его отсутствие
организовывать работу класса.
8. как классного руководителя староста класса выполняет его
поручения по информированию о распоряжениях классного
руководителя и по организации учащихся своего класса на участие в
классных и школьных мероприятиях. поручения классного руководителя
староста может выполнять лично или опосредованно, то есть перепоручать
их ответственному и более компетентному (в данном конкретном поручении)
однокласснику.
классный руководитель оказывает старосте советами и
поддерживает его своим авторитетом.
ответ:
объяснение:
сегодня карелия — это многонациональный регион, где живут люди 140 национальностей. но такое разнообразие сформировалось не сразу. изначально на землях современной республики карелия обитали финно-угорские и -финские племена: карелы, саамы и вепсы. славяне начали осваивать северные земли в начале ii века нашей эры, первоначально они заселили территории на побережье белого моря и онежского озера. но вплоть до первой половины xx века карелы составляли основную этническую массу региона.
коренные жители карелии
карелы
наиболее многочисленный народ среди всех коренных обитателей карелии. его точное происхождение неизвестно, основная теория базируется на том, что карелы отделились от финно-угорских племён современных территорий юга и востока финляндии, а также южной карелии во ii тысячелетии нашей эры. со временем образовалось три ветви этой народности: карелы, карелы-ливвики и карелы-людики, которые различались как языковыми диалектами, так и культурными особенностями.
изначально карелы придерживались язычества в разных его проявлениях, у каждого поселения были свои обычаи и свои боги. христианская вера начала проникать в регион ещё в начале xi века, а «официальное крещение» состоялось в 1227 году — его самолично провёл великий князь ярослав всеволодович по время военного похода в северные земли. большинство современных верующих карелов придерживаются православного христианства. сейчас в россии проживает примерно 60 тысяч представителей этой народности.
вепсы
ещё один коренной народ карелии, близкий к карелам. древнейшие племена вепсов обитали в юго-восточной , а в i-ii тысячелетии нашей эры они постепенно начали передвигаться на восток. вепсы относятся к группе -финских народностей, которые заселяли обширную территорию межозёрья, то есть земли между белым, онежским и ладожским озёрами.
такое заселение повлияло на развитие народа. рыбный промысел стал основным занятием вепсов, что получило отражение в кулинарии и общей культуре. первое упоминание вепсов в летописях датируется 859 годом, хотя славяне и раньше знали об их существовании. ещё в vi-viii веках на эту территорию совершали набеги новгородские разбойники. край был богат на пушнину, которую либо обменивали у аборигенов, либо просто отбирали. постепенно это вылилось в сбор дани и появление первых городов-крепостей. сейчас в российской федерации проживает около восьми тысяч потомков древних вепсов.
саамы
самый малочисленный на сегодняшний момент, но самый древний из коренных народов карелии. первые саамы появились на этой территории почти сразу же после схода последнего ледника и образования озёр примерно пять тысяч лет назад. точное происхождение народности неизвестно, но археологи установили, что саамы заселили север ещё во времена, когда человек не знал железа.
первые саамы вели полукочевой образ жизни. на зиму останавливались в южных районах на погостах (в деревнях). весной перебирались к озёрам и на морское побережье. традиционными занятиями были рыболовство и охота. саамы быстро приручили оленей: для них это был и транспорт, и твёрдая валюта, и основа для пошива одежды, и еда.
уклад жизни саамов, как и всех народностей севера, изменился с приходом славян. вначале — разбойные набеги, затем дань и торговля. новгородские и московские купцы за бесценок выменивали у аборигенов пушнину, оленей и красную рыбу, взамен давая либо «стеклянные бусы», либо спиртное. сегодня российские саамы живут в основном на кольском полуострове, куда они мигрировали в xix-xx веках. общая численность не превышает трёх тысяч, ещё порядка 60 тысяч саамов живут в финляндии, норвегии и швеции.
итоги
последняя полноценная всероссийская перепись населения в 2010 году показала, что в карелии преобладает население, насчитывающее более 82 % от всех живущих в республике. в то же время здесь сохраняется многонациональный состав, включающий в себя значительную долю коренного населения (карелов, финнов, вепсов), составляющих чуть больше 9%.
для сравнения, предыдущие переписи населения, проводимые в россии в 1989 и 2002 годах, показывали другие цифры. людей, называющих себя , в 1989 году в карелии проживало 73%, в 2002 — уже 77%. как видим, доля этноса в республике плавно увеличивается. доля же коренного населения, напротив, снижается. в 1989 году это были 13%, а в 2002 — уже 12%.
если такая тенденция сохраниться и будет подтверждена планируемой в 2020 году очередной всероссийской переписью населения, это будет означать, что в перспективе у коренного населения карелии стоит вполне реальная угроза исчезновения с этнической карты россии.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Самолет массой m=2,5 т летит со скоростью v=400 км/ч. Он совершает в горизонтальной плоскости вираж (вираж — полет самолета по дуге окружности