Расскажите о внешней политике СССР в Азии на протяжении 1920—1930-х гг.

В Азии СССР стремился поддержать государства, проводившие независимую линию по отношению к Антанте. Главным объектом советской внешней политики являлся Китай. Он рассматривался как важный фактор «мировой революции» и возможный союзник в противостоянии агрессивной Японии. СССР заключил соглашение с Сунь Ятсеном, руководителем партии Гоминьдан и главой правительства одной из южных провинций. Туда была направлена группа советников (будущий маршал СССР В.К. Блюхер и др.). Было налажено сотрудничество Гоминьдана и компартии Китая. После смерти Сунь Ятсена его политическим наследником стал Чан Кай-ши. В 1925-1927 гг. Национально-революционная армия освободила огромные территории Южного и Центрального Китая. В апреле 1927 г. начался конфликт Гоминьдана и компартии, переросший в гражданскую войну. В 1929 г. произошел советско-китайский вооруженный конфликт на Китайско-Восточной железной дороге (КВЖД). Дипломатические отношения были прерваны до 1932 г.
В 1921 г. к власти в Монголии при поддержке Красной Армии пришла народно-революционная партия. Была создана Монгольская народная республика (МНР). Ситуацию здесь контролировали советские советники.
В 1921 г. были подписаны договоры с Афганистаном и Ираном. Признание независимости этих стран сопровождалось их обязательствами проводить дружелюбную политику. РСФСР выступила на стороне Турции, оказывая ей в 1921-1922 гг. помощь в войне с Грецией. Часть территории Армении, ранее входившая в состав Российской империи, была передана Турецкой республике.

ответ:

кушой

объяснение:

1. не засыпая ни на минуту, он смотрел с немеркнущим интересом на незнакомые ему места.2.стрелки не поняли, в чем дело, и в недоумении смотрели на мои движения. 3. на красоту не броскую, не крикливую, не бьющую в глаза роскошью форм и буйством красок невольно отзывается наше сердце. 4. вдруг меня не поймут, недооценят. 5.приезжий был невысок ростом и неказист с виду. 6.не удача,а трудности ждали его в работе. 7.промежутки между кустами и стволами деревьев были полны тумана, негустого, нежного, пропитанного насквозь лунным светом. 8.избушка была заброшена, стекла выставлены. 9.безмолвно стояли брошенные, с закрытыми ставнями курени.

ответ:

нет тут мода не ты должен показать себя с лучшей стороны в новом классе. ты должен быть отзывчивым и дружелюбным если можно и умным тоже.

познакомься сначала с мальчиками они тебя поймут потому что ты такой же как и они. с ними (мальчиками) научишься общаться потом потихоньку начинай знакомится с девушками сначала через соц.сеть а если что то не то напишешь просто удали это сообщение.после соц.сетей перейди в живой разговор как мальчиками и всё будет хорошо потому что у меня была такая же проблема и я с ней справился так как я написал выше.

и ещё мода должна быть не по вещам а по душе если ты в душе добрый тебя примут твои новые одноклассники.