Вместо * вставьте число так, чтобы получилось верное равенство: а) 124 · * = 12 400

Вместо * вставьте число так, чтобы получилось верное равенство:
а) 124 · * = 12 400, вместо * ставим число 100;
б) 915 000 : * = 9 150, вместо * ставим число 100;
в) * · 1000 = 750 000, вместо * ставим число 750;
г) * · 10 = 35 900, вместо * ставим число 3 590;
д) 247 · * = 247 000, вместо * ставим число 1 000;
е) * : 100 = 47 530, вместо * ставим число 4 753 000;
ж) 900 · * = 90 000, вместо * ставим число 100;
з) * : 10 = 8 460, вместо * ставим число 84 600.

Для того чтобы хорошо считать устно, полезно знать некоторые приемы быстрого счета. Вот один из них: чтобы быстро умножить число на 5, достаточно заметить, что 5 = 10 : 2.
Например, 43*5=(43*10):2=430:2=215; 48*5=(48:2)*10=24*10=240.

В повести Ю. Полякова «Сто дней до приказа» описаны несколько дней из жизни рядового Ку-прияшина. От его лица и ведется повествование. Действие основано на конфликте между «стариками» и молодыми солдатами. Почему «старики» вправе использовать труд молодого солдата, объясняя это циничным выражением типа: «Ничего, пусть жизнь узнает! Ему положено!»?

«Дед», ефрейтор Зубов, рьяно воспитывает «сынка» Блина, рядовой Куприяшин, которому Блин симпатичен, пытается этому помешать, но у него это получается не всегда удачно.

Рядовой Елин из батареи пропадает. В повести много суждений, характеризующих армейскую службу. Вот как отвечает замполит Осокин войну в Афганистане, на замечание, что «дедовщина» — это традиция: «Нет, это не забавная традиция, не веселая игра. Это ржавчина. Разъедающая армию изнутри. Без армии нет Родины, а без дисциплины нет армии! И ничего так не разъедает дисциплину, как неуставные отношения!»

Некоторые офицеры пытаются поддержать порядок в казарме с дедовщины».

Чем больше человек учится, тренирует свой ум, тем легче ему дается познание нового. Этот процесс можно сравнить с умением играть в футбол или танцевать - чем больше тренировок, тем лучше спортивный результат.

Также это необходимо для жизни. Чтение - это жизненно важный навык. Необходимо уметь читать, чтобы ходить в магазин и готовить пищу, чтобы понять инструкцию на бутылочке с лекарством, распознать дорожные знаки и читать вывески. Письмо нам общаться с другими людьми. Математика в магазине, при выборе нужного автобуса, при обращении с деньгами. Наука понять, как устроен наш мир, человеческий организм познать природные явления. Искусство нам быть творческими.