Верно ли, что (подумайте, в каких случаях для обоснования вашего мнения достаточно привести один опровергающий или подтверждающий пример)

ПОЮСЫ: доступная информация, информацию можно получить практически любую, достаточно пару раз кликнуть на ваш смартфон или компьютер и всё, вы уже знаете расписание врачей в вашей поликлинике, рецепт яблочного пирога или даже архитектуру восемнадцатого века.

Также можно переписываться с человеком с разных платформ с любой точки земли, не зависимо в каком городе или стране он находиться. Также можно проходить разные онлайн уроки, тесты, узнавать что-то новое не выходя из дома, лёжа на кровати. Например изучать иностранный язык. Совершать онлайн покупки, смотреть фильмы, сериалы в любое удобное для вас время. Читать онлайн книги или их Эти преимущества ещё очень долго можно перечислять, но мы остановимся на этом.

МИНУСЫ: Минусы в интернете так же можно найти. Например ребёнок искавший что-то на каком-нибудь сайте, может наткнуться на непозволительный для его возраста материал в виде рекламных роликов или каких-то вставок. Так же люди могут найти в интернете статьи, которые можно рассматривать как призыв к суициду, экстремистскую деятельность или пропаганда чего-либо. Человек может использовать интернет как с пользой для себя, так и наоборот, может принести каласальный вред себе и обществу.

В каждом человеке, в каждой вещи, есть свои плюсы и минусы. Интернет не исключение. Всё зависит от человека. Как он собирается его использовать.

Спорная, но работа — это малая толика того, что можно сказать про фильм Ролана Быкова о школьнице, ученице всего-то 6-го класса, как официально пишут, «сумевшей выстоять в столкновении с подлостью и предательством».

До фильма (в 1981 г.) выходила повесть Владимира Железникова, написанная на по следам реальных событий: публиковал после случая с школьницей-родственницей, взявшей на себя чужую вину, после чего весь класс объявил ей бойкот. Одно из самых ранних исследований феномена травли (буллинга, троллинга… как только не называют) в нашем советском детском кино.

Фильм интересен тем, что современный интернетный феномен травли исследован намного лучше, чем 40 лет назад, но контролируется несопоставимо хуже, чем в древние советские времена.

Если во времена, когда исполнительница главной роли Орбакайте была ещё совсем мелкой девчушкой, у нашего общества был шанс среагировать на первый в советской истории показ советских школьников в негативной, даже подлой роли, то сейчас, как говаривал персонаж из фильма «Ночной продавец», всем на всё наплевать.

Выходит, нет смысла разбирать кинодостоинства этого фильма Быкова об антигероях и их жертве, если главная его функция оказывается социальной. Это фильм-крик, только из советского сегодня докрикиваться уже не к кому, увы… Или есть к кому?

Объяснение: