В классе 37 человек. Докажите, что из них найдутся хотя бы 4 человека, родившиеся в один месяц.

Аналогично 934-му.    3*12 = 36, 36 < 37

Землетрясения влекут за собой тяжелые последствия, характеризуемые:

разрушением и опрокидыванием зданий и сооружений, под обломками которых гибнут люди; возникновением взрывов и массовых пожаров, происходящих в результате производственных аварий, замыканий в энергетических сетях и разгерметизации емкостей для хранения воспламеняющихся жидкостей; образованием возможных очагов заражения сильнодействующими ядовитыми веществами (СДЯВ); разрушением и завалом населенных пунктов в результате образования многочисленных трещин, обвалов и оползней; затоплением населенных пунктов и целых районов в результате образования водопадов, подпруд на озерах и отклонения русел

Наводнения

При наводнениях возможно возникновение вторичных поражающих факторов: пожаров (вследствие замыканий в электросетях); оползней, обвалов (вследствие размыва грунта); обрушения зданий, сооружений (под воздействием водного потока и вследствие размыва основания); заражения природной среды вредными веществами (вследствие попадания в зону затопления хозяйственных объектов, содержащих вредные вещества или вещества, которые при соединении с водой образуют вредные вещества); заболевания людей и сельскохозяйственных животных (вследствие загрязнения питьевой воды и продуктов питания); аварий на транспорте и др.

Бури и ураганы

Бури и ураганы влекут за собой разрушения зданий и сооружений, вывалы леса, гибель людей и животных, а также перемещения по воздуху отдельных элементов, обломков, осколков строительных конструкций, поломанных и вырванных с корнем деревьев и других различных предметов. Возможными вторичными факторами являются пожары, заражения атмосферы и местности, взрывы и воздействие летящих элементов, обломков и осколков строительных конструкций и т.п.

Смерчи

Обвалы причиняют большой ущерб, разрушая населенные пункты, промышленные предприятия, дороги и другие сооружения, могут приводить и к человеческим жертвам.

Відповідь:

Пояснення:

виконують за до шпильки, шайби та гайки. В одній з деталей свердлять глухий отвір, у ньому нарізують різьбу, куди загвинчують посадочний кінець шпильки. Потім на шпильку встановлюють приєднувану деталь, в якій заздалегідь просвердлено отвір, діаметр якого вибирають з урахуванням ступеня точності складання. Зверху на шпильку надівають шайбу і нагвинчують гайку, де:

d – діаметр шпильки;

d1=0,85d;

d2=(1,05…1,10)d;

l0=1,5d;

+ l1=d або 1,35d;

l2=l1+0,5d;

S=0,15d;

H=0,8d;

К=0,25…0,50d;

l=b1+S+H+K.

Рис. 6.10

На зображенні з’єднання шпилькою застосовують такі самі спрощення, як і при виконанні зображень болтового з’єднання.

З навчальною метою параметри з’єднання та його зображення розраховують за формулами, наведеними на рис. Розрахункову довжину шпильки округляють до ближчого більшого за відповідним стандартом або до числа, кратного 5.

На кресленні з’єднання шпилькою наносять три розміри: діаметр різьби, діаметр отвору в приєднуваній деталі та довжину шпильки.