Лупа (увеличительное стекло) даёт четырёхкратное увеличение. Каким будет угол в 25°, рассматриваемый через лупу?

ответ 25 градусов

Нужно отметить, что занятия закончились в 17 часов 15 минут и продолжались 1 час 30 минут. Чтобы узнать, во сколько начались занятия в спортивной секции, нужно из времени окончания занятия вычесть продолжительность занятий. Здесь необходимо установить взаимосвязь между единицами измерения времени: 1 час равен 60 минутам. Чтобы было удобно выполнять вычитания, преобразуем 17 часов 15 минут, уменьшив количество часов и увеличив число минут на столько, чтобы минуты окончания занятий превышали минуты длительности занятий. Получаем: 17 часов 15 минут – 1 час 30 минут = 16 часов (60 + 15) минут – 1 час 30 минут. Или 16 часов 75 минут – 1 час 30 минут = (16 – 1) часов + (75 – 30) минут = 15 часов 45 минут. Можно проверить себя и, зрительно ориентируясь на циферблат, сделать обратный отсчет.
Ответ: в 15 часов 45 минут, или в 15:45, начались занятия в спортивной секции.

1)"Я б для батюшки-царя Родила богатыря". 2)"Здрастуйте, червона дівиця, будь цариця І народи богатиря" 3)"У ті пори війна була." 4)"Настає час родин" 5)"Наказ царя" 6)"Порятунок матері і сина" 7)"Битва лебідя серед брижів" 8)"Порятунок лебідя-дівиці" 9)"Поява граду та зустріч цариці і князя Гвідона" 10)"Зустріч торговців" 11)"Коли торговці прибули до царства славного Солтана" 12)"Відбутя царя Солтана до князя Гвідона" 13)"Як царь впізнає свою царицю та сина"

Объяснение:

1)"Я б для батюшки-царя Родила богатыря". 2)"Здрастуйте, червона дівиця, будь цариця І народи богатиря" 3)"У ті пори війна була." 4)"Настає час родин" 5)"Наказ царя" 6)"Порятунок матері і сина" 7)"Битва лебідя серед брижів" 8)"Порятунок лебідя-дівиці" 9)"Поява граду та зустріч цариці і князя Гвідона" 10)"Зустріч торговців" 11)"Коли торговці прибули до царства славного Солтана" 12)"Відбутя царя Солтана до князя Гвідона" 13)"Як царь впізнає свою царицю та сина"