ответ:
s=(1/2)ab·bc·sin b=24.
ac однозначно не находится.
1 случай. b - острый угол⇒cos b=0,6, ясно, что наш δ - "удвоенный египетский". если есть сомнения, давайте применим теорему косинусов:
ac^2=ab^2+bc^2-2ac·bc·cos b=36+100-2·6·10·0,6=64; ac=8, по теореме, обратной теореме пифагора треугольник прямоугольный.
sin a=sin 90°=1
2 случай. b - тупой угол, cos b= - 0,6;
ac^2=ab^2+bc^2-2ac·bc·cos b=36+100+2·6·10·0,6=208;
ac=√208=4√13
синус угла a найдем по теореме синусов:
bc/sin a=ac/sin b; sin a=10·0,8/(4√13)=2√13/13
2. опускаем ⊥ ae и df на bc; ef=ad=7; be=cf=(23-7)/2=8.
из прямоугольного δabe находим ae=6 - высота трапеции.
s=полусумма оснований умножить на высоту=90.
tg b=tg c=ae/be=3/4; tg a=tg d=tg(180-b)-tg b=-3/4
3. из прямоугольного δacb ⇒ cos b=cb/ab
из прямоугольного δbch ⇒ cos b=hb/cb⇒
cb/ab=hb/cb⇒ cb^2=ab·hb
объяснение:
И уровень
1. На чем базируется самовоспитания?
2. Как формируется самооценка? Для чего она нужна?
ИИ уровень
3. Как происходит процесс становления личности?
4. Может ли подросток на себя влиять, изменять себя, выбирать свой круг
общения и формы деятельности, приобретать новый опыт?
ИИИ уровень
5. Какие процессы допомагаютьсюдини приобрести таких качеств, как ответственность,
твердость взглядов и убеждений, умение управлять своим поведением?
6. Что вы можете сказать о своем опыте отношений с другими людьми?
ИV уровень
7. Докажите, что личность человека формируется путем самопознания,
самоопределения и самовоспитания.
8. Докажите, что самоопределение это понимание человеком своих собственных
особенностей, возможностей
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
решение задачи