В трех коробках лежит 48 бусинок. Если из первой коробки переложить во вторую столько бусинок, сколько лежало во второй коробке, затем из второй коробки

К концу задачи необходимо, чтобы ео всех трех коробках бусинок оказалось поровну, т. е. 48 : 3 = 16 штук.
Если в первую коробку из третьей переложили столько же бусинок, сколько их там находилось, то до этого момента было в первой коробке 16:2 = 8 штук. Чтобы в третьей коробке осталось 16 штук, необходимо, чтобы до момента передачи их было 16 + 8 = 24 штуки. Из второй коробки в третью передали количество бусинок, равное находившемуся там количеству, т. е. в третьей коробке находилось 24 : 2 = 12 штук и передали 12 штук. Соответственно, во второй коробке находилось до момента передачи 16 + 12 = 28 штук. Из первой коробки во вторую передали количество бусин, равное лежавшему количеству, т. е. лежало 28:2 = 14 штук, а, соответственно, в первой до момента передачи было 8 + 14 = 22 штуки. Ответ: 22 штуки в первой, 14 штук во второй, 12 штук в третьей.

В микроскопическом масштабе теплопроводность происходит, когда горячие, быстро движущиеся или колеблющиеся атомы и молекулы взаимодействуют с соседними атомами и молекулами, передавая часть своей кинетической энергии этим частицам.

Объяснение:

В микроскопическом масштабе теплопроводность происходит, когда горячие, быстро движущиеся или колеблющиеся атомы и молекулы взаимодействуют с соседними атомами и молекулами, передавая часть своей кинетической энергии этим частицам. Другими словами, тепло передается за счет теплопроводности, когда соседние атомы движутся друг относительно друга или когда электроны перемещаются от одного атома к другому.

А) Духовность человека проявляется в его потребности и познавать мир, самого себя и свое место в мире, в стремлении создавать новые формы общественной жизни в соответствии с познанными законами человеческой природы.

Б) Духовность человека зависит от ориентации его «Я».. . От выбора приоритетов, если хотите...

В) Пища для души – это размышления о вопросах Бытия. Чтобы расти духовно, необходимо знать, что духовность является внутренним достоинством, которое никак не выражают.

Г) Углубленное изучение данных вопросов дает возможность оценить влияние двуязычия на мировоззрение и в целом на духовный мир личности, определить методы и приемы оптимизации формирования ее духовного мира посредством билингвизма. (Духовный мир в рамках философского анализа можно определить как состояние сознания, отражающее современную картину мира, доминирующий тип ценностных установок и волевых устремлений личности, определяющих ее включенность в общественную жизнь и культуру социума и обеспечивающих человека осознанно управлять своим поведением и деятельностью, осмысленно регулировать свою социальную активность, достигать свободы существования в данных объективных условиях и субъективных факторах.)