Imagine you are a new student at the summer school. Find out what the rules are. Use the information in the leaflet

A: Can I listen to loud music in my room? — Могу я слушать громкую музыку у себя в комнате?
B: I’m afraid you can’t. You mustn’t make noise in your room! — Я боюсь, не можете. Вы не должны шуметь у себя в комнате.

ответ:
A: Can I decorate the walls? — Могу я украшать стены?
B: I’m afraid you can’t. You mustn’t put posters on the walls. — Боюсь, не можете. Вы не должны вешать постеры на стены.
A: Can I have candles in the room? — Могу я зажигать свечи в комнате?
B: I’m afraid you can’t. You mustn’t burn candles in the room. — Боюсь, не можете. Вы не должны зажигать свечи в комнате.
A: Can I have a cat? — Можно мне взять с собой кошку?
B: I’m afraid you can’t. You aren’t allowed to keep pets in the room. — Боюсь, нельзя. Не разрешается держать домашних животных в комнате.
A: Can I have a party tomorrow night? — Могу я устроить завтра вечером вечеринку?
B: I’m afraid you can’t. You’re not allowed to have parties in the room. — Боюсь, что нет. Не разрешается проводить вечеринки в комнате.

Молекулы жидкости непрерывно движутся с разными скоростями, наиболее быстрые молекулы, находящиеся на границе поверхности жидкости и воздуха, преодолевают притяжение соседних молекул и покидают жидкость. Таким образом, над жидкостью образуется ее пар.
Молекулы, вылетевшие из жидкости и находящиеся над ее поверхностью, участвуют в хаотическом движении. Они сталкиваются с другими молекулами, в какой-то момент времени их скорости могут быть направлены к поверхности жидкости, и молекулы превратятся в пар.

что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?

Объяснение:

что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?что подчеркивает автор сближением этих двух

образов?роблокс