Read the letter and fill in but • and • great • times • never • very Dear Leslie, How are you? I’m on holiday with my parents in Portugal and I’m having

Dear Leslie, How are you? I’m on holiday with my parents in Portugal and I’m having a 1) great time. Guess what? I’m learning how to windsurf! We have lessons three 2) times a week in the afternoon and I 3) never miss them, even when it is not very windy. I think windsurfing is a 4) very exciting sport 5) and I want to buy my own surfboard someday. In the evenings I work in a coffee bar near the beach. I clear the tables and help the waiters. Its not a very interesting job, 6) but the money is useful! That’s all for now. I have to go to my windsurfing lesson. I look forward to seeing you soon. Have fun! Love, Georgia .

Дорогая Лесли, как дела? Я на каникулах со своими родителями в Португалии и я хорошо провожу время. Угадай как? Я учусь виндсёрфингу! У нас уроки три раза в неделю после обеда и я никогда их не пропускаю, даже когда нет ветра. Я думаю, виндсёрфинг — очень захватывающий вид спорта и я хочу когда-нибудь купить свою собственную доску для сёрфа. По вечерам я работаю в кофе-баре около пляжа. Я убираю со столов и помогаю официантам. Это не очень интересная работа, но деньги пригодятся! Вот и все. Я должен бежать на урок виндсёрфинга. Увидимся. Развлекайся! С любовью, Джорджия

Объяснение:

произведении поэт выступает как наблюдатель и рассказчик. Именно его глазами мы видим дивные картины родной природы. Автор применяет выразительные эпитеты, чтобы передать красоту пейзажа: «пёстрых нив», «над позлащённым». Легко вызвать в памяти звуки быстрого нежного весеннего дождика, когда встречаешь в тексте эпитет «шумом робким и смущённым», которым Валерий Яковлевич характеризует это явление.

Чтобы придать живости строкам, поэт использует сравнения. например, дождевая вода или целый мир, приобретают новые черты, когда автор сопоставляет их с растениями или даже людьми («мир, как дитя»):

Ветер струи гнёт в изгибы,

Словно стебли камыша.Во второй строфе поэт сравнивает птиц с рыбами. Действительно, птиц в небе, затянутом пеленой дождя. Этот параллелизм наталкивает на мысль о том, что в природе все вещи равноценны и одинаково важны.

1. Кто из знаменитых людей писал музыку? Б) К. Брюллов

2. Кто самый известный иконописец в России?  В) К. Брюллов

3. В какой пословице заложено нравственное качество «справедливость»  В) Песня любит хорошего исполнителя, а человек – справедливого ценителя

4. * Выбери качества нравственного человека  Б) милосердие

Г) бескорыстие  Е) всепрощение  З) патриотизм

5. Сергий Радонежский благословил полководца Б) Дмитрия Донского

6. Назови имя женщины, которая приняла участия в сражениях с Наполеоном Г) Надежда Дурова

7. Выбери сказку о труде А) 12месяцев С. Маршак

8. Кто из государственных деятелей подписал указ, в котором запрещается самовольная вырубка леса? Б) Петр 1

9* Найди соответствие пословиц. 2-А)  3-Б) 1-В)

10. Эта книга о семейных ценностях В) «Книга садовода»

11. Христианство пришло на Русь  Б) 988г.

12. Славянский алфавит создали В) Кирилл и Мефодий

13. Послушаем звон колоколов… Благовест – это  В) мерные удары в один из больших колоколов

14. Где возник Ислам?  Г) Аравийском полуострове

15. В мечетях преобладают украшения, изображающие Г) орнамент

16. Тора - главная книга у В) иудаистов

17. Танка - традиционное искусство В) буддистов

18. Храм Христа построен в честь победы А) в Отечественной войне 1812г.