Underline the correct word. 1 Lifeguards often risk their lives to rescue swimmers. 2 We lost our way in the dark and had to spend the night in a cave.

ответ:

объяснение:

основні правила безпечного поведінки на дорозі

ніколи не вибігайте на дорогу перед   автомобілем, що наближається. це небезпечно, тому що водій не може зупинити машину відразу.

дорогу необхідно переходити в спеціально відведених місцях, по пішохідному переходу.

на проїжджу частину виходьте тільки після того, як переконаєтеся у відсутності транспорту і зліва, і справа.

вийшовши з автобуса не вибігайте на дорогу. зачекайте поки автобус від’їде, і тільки потім, переконавшись у відсутності машин, переходьте дорогу.

небезпечно виїжджати на проїжджу частину на скейтах, роликах та велосипедах.

не вибігайте на дорогу поза зоною пішохідного переходу, в цьому місці водій не очікує пішоходів і не зможе миттєво зупинити автомобіль.

небезпечно грати в м’яч і інші ігри поряд з проїжджою частиною, краще це робити у дворі або на дитячому майданчику.

вмійте користуватися світлофором.

объяснение:

каждый человек отличается от любого другого своим индивидуальным психологическим своеобразием. в этом смысле в обычной речи и говорят о чертах, характерных для данного человека.

мы используем «характер» для определения человеческой индивидуальности - того, что отличает данного человека от всех остальных, что делает его уникальным. вместе с тем мы заранее предполагаем в этой уникальности черты, общие с другими людьми.

какие же именно черты, стороны, качества, особенности человека отражают это понятие? слово "характер" употребляется нами постоянно и повсеместно, оно нужно и выполняют свою роль.

в психологии понятие характер (от греч. charасter -”печать”, “чеканка”), означает совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются в типичных для данной личности способах деятельности, обнаруживаются в типичных обстоятельствах и определяются отношениями личности к этим обстоятельствам.

основой характера является сплав черт типа высшей нервной деятельности и сложных устойчивых систем временных связей, выработанных в результате индивидуального жизненного опыта. но, во-первых, системы связей формируются различно у представителей разных типов нервной системы и, во-вторых, эти системы связей проявляются своеобразно в зависимости от типов.

например, решительность характера можно воспитать и у представителя сильного, возбудимого типа нервной системы, и у представителя слабого типа. но воспитываться она будет по-разному и проявляться будет по-разному в зависимости от типа.

характер не наследуется и не является прирожденным свойством личности, а также не является постоянным и неизменным свойством. характер формируется и развивается под влиянием окружающей среды, жизненного опыта человека, его воспитания.