You went on holiday but things didn’t go well. Use the plan below to discuss. Record yourselves.

A: Welcome back, Ann. How was your holiday? (С возвращением, Аня. Как прошли каникулы?).
B: Don't ask! Honestly, it was the worst holiday I've ever had (Не спрашивай! Честно, это были худшие каникулы, который у меня когда-либо были).
A: It's a pity! What went wrong? (Жаль! Что пошло не так?).
B: To begin with, I lost my passport at the airport. My friend and I were looking for it, so we missed the flight (Для начала я потеряла свой паспорт в аэропорту. Мой друг и я искали его, таким образом, мы пропустили рейс).
A: Oh no, how terrible! So what did you do then? (О нет, какой ужас! Так что вы сделали потом?).
B: Well, we caught the next flight but I suddenly remembered that I had left the luggage at home. We went home, but could not open the door because the keys were lost. As a result, we got there, but there was very cold, and we didn't have warm clothes (Ну, мы сели на следующий рейс, но я внезапно вспомнила, что оставила багаж дома. Мы пошли домой, но не смогли открыть дверь, потому что ключи были потеряны. В результате мы добрались туда, но там было очень холодно, и у нас не было теплой одежды).
A: What an absolute nightmare! Oh well, try to look on the bright side - it's not safe to get a suntan these days anyway! (Какой кошмар! Что ж, попробуй посмотреть на это с хорошей стороны – это не безопасно загорать сейчас в любом случае!).
B: Huh! I'm certainly staying at home next year! (Ха! Я, конечно, остаюсь дома в следующем году!).

На третий период (XVIII в.) приходится развитие бразильского барокко. Отличительная его особенность – отделка фасадов зданий поливной керамической плиткой. Период отличается строительством большого количества культовых зданий и сооружений светского строительства. В это время происходит развитие «ультрабарокко» в Мексике. В конце XVIII в. создаются лучшие памятники архитектуры мексиканского классицизма. Со второй четверти XIX в., в период после завоевания независимости происходит некоторое замедление строительства, что было связано с достаточно медленной подготовкой местных кадров в области строительства и архитектуры. Классицизм характерен для многих строений того времени. Позднее на смену классицизму приходит эклектическое направление, а затем предпочтение отдается рационализму. Новые идеи в архитектуре Латинской Америки появляются после второй мировой войны. В то время формируется элемент «международного стиля», яркий и эмоциональный, с присущим ему своеобразием национальных школ. Архитектура направлена на обеспечение высокого уровня комфорта с учетом национальных традиций, а именно - древних мексиканских традиций. Происходит создание национальных школ. В Бразилии в это время строятся новые многоэтажные здания, отличающиеся техническим совершенством и применением элементов национальной декоративной живописи.

Объяснение:

Рыцарский турнир

рыцарь не имел права участвовать в турнире, если не мог доказать, что четыре поколения его предков были свободными людьми. Со временем на турнире стали проверять гербы, ввели специальные турнирные книги и турнирные списки. Обычно турнир начинался с поединка рыцарей, только что посвященных в рыцарское звание, так называемое «жюте» . Такой поединок назывался жюст (от англ. "joust") — поединок на копьях (конно-копейная сшибка) . Рыцари старались выбить противника из седла, не упав самому, либо преломить свое копье о щит противника

Дама победившего рыцаря могла стать королевой турнира, что обязывало её совершить в адрес кавалера определенные действия. Она могла подарить ему аксессуар своего туалета, поцелуй или даже руку и сердце. Возможность завоевать супругу становилась причиной страшной вражды между некоторыми рыцарями, чего нельзя было наблюдать в состязаниях за денежные призы.