Read the title of the article and look at the picture. What do you think 'square-eyed generation' means? Do you think this describes today's teens? Read and check.

I suppose 'square-eyed generation' means young people who are obsessed with electronic entertainment. For example, they watch a lot of TV or play computer games all day long instead of doing different interesting and useful activities. I'm sure that this describes today's teens because they are so lazy and reluctant to do sport, exercise and go anywhere on foot or by bicycle. Unfortunately, the modern generation prefers surfing the Internet, watching a film or playing a video game to reading a good book or walking.
Перевод:
Я предполагаю, что 'поколение с квадратными глазами' имеет в виду молодых людей, которые одержимы электронными развлечениями. Например, они часто смотрят телевизор или целый день играют в компьютерные игры вместо того, чтобы заниматься различными интересными и полезными занятиями. Я уверена, что это описывает сегодняшних подростков, потому что они так ленивы и отказываются заниматься спортом, тренироваться и отправляться куда-либо пешком или на велосипеде. К сожалению, современное поколение предпочитает исследование Интернета, просмотр фильма или прохождение видеоигры чтению хорошей книги или прогулке.

I think the text is about teenage free-time activities around the world.
Я думаю, что этот текст о времяпровождении подростков по всему миру.

Здрастуй , Климе мене звати (Ім'я) . Пишуть тобі листа, щоб сказати , що ти мій улюблений герой . Зараз я напишу тобі свою думку про тебе і може що-небудь розповім про себе .

Скажу, що пишаюся тобою , тому що ти подолав свій страх . Тепер ти сміливий і нічого не боїшся . Зараз у нас усі люди мають якийсь страх до чогось в тій чи іншій мірі, але немає такої людини, яка б нічого не боялася . Так, може є люди, які не показують свій страх , але вони все ж таки його мають .

Не завадив би ваш засіб від страху, його якраз нам не вистачає, але і якось без нього живемо вже багато багато століть.

Якби ваш засіб від страху був відомий багатьом людям , то можна було б захистити кожного, але, на вашу думку, нам ще рано про це знати так що мовчу)

Бажаю тобі багато яскравих пригод , нехай у тебе почуття страху ніколи не буде повертатися. Що в мені подобається в тобі , то це впевненість, адекватність, любов до рідних та близьких тобі людей, а решта , не так важливо, хоча, і подолання страху теж зараховується .

Ось я , наприклад , звичайна людина . Теж маю страх як і усі , теж маю дві руки та два ноги, голову на плечах. Нічого особливого в мені немає. Але все ж я маю мрію, побачити тебе в реальному житті.

Отже, Климе, на цьому все, думаю ти зрозумієш, що я хотіла до тебе донести) бувай.

Объяснение:

Грамматика – это раздел науки о языке, составными частями которого являются морфология и синтаксис. Морфология изучает части речи, синтаксис – связь слов между собой для построения высказываний и целых текстов, т. е. законы строя того или иного языка. Незнание морфологии и синтаксиса приводит к нарушению грамматических норм языка. Что же нужно знать из морфологии и что необходимо учитывать при грамотном построении речи?

Существительные, оканчивающиеся на -а, -я, обозначающие лиц как мужского, так и женского пола и обычно имеющие оценочное значение (плакса, растрёпа, молодчина, умница, ябеда) являются существительными общего рода и могут употребляться для обозначения как лиц мужского, так и лиц женского пола. Отсюда существуют особенности согласования имен существительных общего рода с именами прилагательными и глаголами в форме времени. Эти существительные согласуются с соответствующими формами прилагательных или глаголов в соответствии с тем реальным полом лица, к которому и относится данное имя существительное: мужской род → с мужским родом (Мой внук□ – неисправимый растяпа, плакса), женский род → с женским родом (Моя внучка – неисправимая растяпа, плакса).

Существительные, обозначающие названия лиц по профессии типа врач, доктор, ректор, судья, менеджер, относятся к существительным мужского рода и согласуются с прилагательными в форме мужского рода (т. е. по их окончанию: принципиальный ректор Максимова, требовательный судья Борисова, внимательный доктор Петрова, а с глаголами – в зависимости от принадлежности лица к мужскому или женскому полу: Строгий судья Борисова вынесла свой приговор.

Большинство неодушевленных несклоняемых существительных относится к среднему роду и поэтому с глаголами времени и с именами прилагательными согласуются в форме также среднего рода: интересное кино, меховое пальто, просторное фойе.

Одушевленные несклоняемые существительные в зависимости от пола того лица, которое они обозначают, соотносятся со словами в соответствии с полом реального лица или животного: мой визави – моя визави; наш протеже – наша протеже; прелестная леди; яркий какаду – яркая какаду.

Несклоняемые существительные, имеющие родовое наименование соотносятся с родом слова, обозначающего родовое наименование: вкусная салями ← колбаса, широкая авеню ← улица, острый сулугуни ← сыр, далёкий Баку ← город, Капри как будто специально создан для туризма ← остров.

Названия букв относятся к среднему роду: безударное О, двойное Н, прописное М.

Род сложносокращённых несклоняемых существительных зависит от рода опорного слова, входящего в состав аббревиатуры: ООН уполномочена заявить (Организация Объединённых Наций), роно подвёл итоги аттестации (районный отдел народного образования), США обозначили свои приоритеты (Соединенные Штаты Америки).

Субстантивированные несклоняемые слова относятся к среднему роду: наше завтра, твоё вечное «не могу» и «не знаю»…

Существительные, образованные в результате сложения двух слов, подразделяются на одушевленные и неодушевленные имена:

Объяснение: