ответ:
объяснение:
вторжению гуннов в европу во второй половине iv в. предшествовал период их концентрации в волго-донском междуречье в области к востоку от танаиса.
одни исследователи датируютгунно-аланскую войну в волго-донском междуречье и степном предкавказье 350-370 гг., другие считают, что она длилась с 360 по 370 гг. и завершилась разгромомаланов-танаитов.
гунны в период их появления на востоке европы не представляли политической целостности. их вторжение было широкой миграцией относительно слабо связанных между собой частей одного этнолингвистического массива.
европейскую гуннов делят на 4 этапа:
нашествие гуннов в степи (370 - 378 гг.); образование и господство гуннского племенного союза в северном причерноморье (378 - 445 гг.); держава аттилы в паннонии (венгрия) (445 - 454 гг.); распад гуннского племенного союза (454 - вторая половина v
около 371 г. гунны под предводительством и при содействии алан "внезапным натиском ворвались в обширные и плодородные земли эрманариха", расположенные между доном и дунаем.
они проникли сюда двумя путями:
переправившись через дон (танаис)и через керченский пролив и крымский полуостров.
гунно-готская война длилась около пяти лет. германарих "долго пытался удержаться твердо и прочно", но, не надеясь на успех в борьбе с гуннами, покончил жизнь самоубийством. готский союз распался, некоторые племена (росомоны) перешли на сторону врага, другие бежали в 376 г. в пределы восточно-римской империи. преследуя их, гунны дошли до дуная и разрушили несколько пограничных римских городов, но не стали продвигаться далее, т.к. следовало навести порядок на вновь покоренных территориях.
в 395 г. гунны устремились двумя потоками на земли римской империи. один прошел через фракию в европу, а другой - через кавказ в малую азию и сирию. вторжение поразило восточные провинции.
гунны "произвели невероятное избиение людей и все наполнили резней и ужасом". весной 396 г. они вернулись в предкавказские степи через дербентский проход.
около 400 г. гунны появились на дунае. они постепенно проникали и на территорию паннонии, которая в это время была занята племенами вандалов и алан. в 406 г. под давлением гуннов последние переправились через рейн.
с 425 г. гунны, стали предпринимать походы на запад и в византию. в 434 г. они осаждали константинополь.
современный мир полон всяческих новинок: науки, техники, медицины. никогда, наверное, люди не обладали такой суммой знаний в разных областях. удивительные вещи и явления окружают нас. сегодня, образно выражаясь, можно достать из кармана новости, подключиться к сети, существующей только в информационном поле, передать сообщение человеку, который за тысячи километров от тебя. информационным технологиям мы можем знакомиться с людьми, что живут далеко-далеко, совсем в других странах и городах.
наука придумала массу интересного и полезного. от биоматериалов до искусственной руки. от искусственной почки до контактных линз, которые тренируют ночью глазные мышцы. от скоростных самолетов до скоростных электричек, что экономят время. от электронных библиотек, онлайн-университетов и курсов до продвинутых установок глубокого бурения земной коры. современные технологии призваны служить человечеству, ему достигать еще больших высот.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
B: To my mind, it has no place in the basement, because nobody spend time there, how do you think? (По моему мнению, ему не место в подвале, потому что никто не проводит там время, как ты думаешь?)
A: Oh, I totally agree with you. (Оу, я полностью с тобой согласен)
B: Well, we can put it in the living room, so we can watch it with our guests. (Что ж, мы можем поставить его в гостиной, так что мы сможем смотреть его с гостями)
A: No, I think it would be not nice. If people came to us, we should spend time talking with them. (Нет, я думаю, что это не будет красиво. Если люди придут к нам, нам следует проводить время за разговорами с ними.)
B: Okay. What do you think in this case? (Хорошо. Что ты тогда думаешь в этом случае?)
A: Hmm, we can put TV in the spare room. (Хмм, мы можем поставить телевизор в свободную комнату)
B: I believe that it is not a good idea, actually. This room is too unhomely. We should put it in the kitchen! (Я верю, что это не очень хорошая идея на самом деле. Эта комната слишком неуютная. Нам следует поставить его на кухне!)
A: Yes, of course, that sound good! (Да, конечно, это звучит хорошо!)