What techniques has the writer used to begin/end their essay? Which paragraph contains the writer's opinion?

The writer has used a direct question to begin the essay and a quotation to end it.
The writer's opinion is in the find paragraph.
Перевод:
Писатель использовал прямой вопрос, чтобы начать эссе и цитату в конце него.
Мнение писателя - в конечном пункте.

1. Играть в баскетбол начали в городе Спрингфилд в штате Массачусетс США.

2. Преподаватель колледжа Джеймс Нейсмит захотел придать больше живости скучным зимним урокам физкультуры и решил занять студентов новой подвижной игрой. Будущий создатель баскетбола родился в Канаде в 1861 году.

3. Баскетбольная площадка — это игровая площадка для игры в баскетбол, которая представляет собой прямоугольную плоскую твёрдую поверхность без каких-либо препятствий. Для официальных соревнований ФИБА размеры игровой площадки должны быть 28 метров в длину и 15 метров в ширину от внутреннего края ограничивающих линий.

4. В баскетбол играют две команды по 5 человек на площадке, с 5-7-ю заменами в зависимости от страны и соревнований. Цель команды - забить больше, чем соперник мячей в корзину и помешать противнику сделать то же самое.

5. По правилам FIBA матч делится на 4 периода по 10 минут каждый и на 4 периода по 12 минут по правилам NBA. Секундомер останавливается при каждом свистке судьи (в случае ошибки, аута…). Каждая команда может заменить одного или нескольких игроков во время остановки игры или в тайм-ауте.

Объяснение:

Морис Равель

Как ни странно, но, в отличие от живописцев или писателей, вклад в мировое искусство французских композиторов оказался весьма скромен. Тем не менее уникальный талант одного из них стал символом 20 века и дал импульс творческому развитию многих музыкантов новой эпохи. Имя этого крупнейшего реформатора классической музыки - Морис Равель. Представитель импрессионизма, одарённый композитор, значительно обогативший европейскую музыку и повлиявший на последующее поколение композиторов, своим творчеством внёс неоценимый вклад в сокровищницу мировой музыкальной культуры.