Матеріали роботи містять різнотипні тестові завдання (з вибором однієї чи кількох правильних відповідей із ряду запропонованих; на встановлення відповідності та завдання відкритого типу) для підсумкової перевірки знань, умінь і навичок з устаткування підприємств громадського харчування для здобувачів освіти з професії кухар професійно-технічних училищ. Представлені тестові завдання призначені для підсумкового тематичного оцінювання знань учнів, можуть бути використані викладачами профтехучилищ з даного предмету, а також слугувати дидактичним матеріалом (з метою здійснення взаємоконтролю та самоконтролю).
Як встановлено за до методів генетичної трансформації, гени eyeless дрозофіли і Small eye миші, які мають високу ступінь гомології, контролюють розвиток очі: при створенні геноінженерний конструкції, за до якої викликалася експресія гена миші в різних імагінальних дисках мухи, у мухи з'являлися ектопічні фасеткові очі на ногах, крилах і інших ділянках тіла.В цілому в розвиток очі залучено кілька тисяч генів, проте один-єдиний «пусковий ген» («майстер-ген») здійснює запуск всієї цієї генної мережі. Те, що цей ген зберіг свою функцію у настільки далеких груп, як комахи і хребетні, може свідчити про спільне походження очей всіх двустороннесимметрічних тварин.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Какие репрессии были проведены в послевоенное время? Каковы их причины и цели?
Поскольку среди врачей были евреи, это вызвало волну антисемитских настроений, В конце 1951 г. началось «мингрельское дело», которое привело к массовым арестам в Грузии.
Как считают некоторые историки, это «дело» было направлено против Л. П. Берии, который покровительствовал грузинским руководителям.
И еше - кампания прошв Молотова и Микояна В 1949 г. Сталин лишил своих старых соратников В. М, Молотова и А. И, Микояна "должностей минисфов иностранных дел и внешней торговли, хотя и оставил их членам руководящей группы.
Причины и цель; сохранение единовластия Сталина, консолидация (единство) органов управления, формирование и сохранение в массовом сознании образа врага, необходимости борьбы с ним и необходимости терпеть трудности и лишения.