Кто изображён на портретах? Подпиши их. Какие произведения этих писателей ты читал? Составь список, указывая фамилии авторов.

А. С. Пушкин. "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди", "Сказка о рыбаке и рыбке", "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях", "Сказка о попе и о работнике его Балде", "Сказка о золотом петушке".
Стихотворения: "Зимнее утро",  "Зимний вечер", "Уж небо осенью дышало", "Опрятней модного паркета…" (отрывок из «Евгения Онегина»),  "Птичка божия не знает" (отрывок из поэмы «Цыганы»), "Зимняя дорога", "Если жизнь тебя обманет…"

М. Ю. Лермонтов. "Бородино", "Осень", "Утёс", "На севере диком стоит одиноко…", "Выхожу один я на дорогу…", "Тучи", "И скучно и грустно…", "Когда волнуется желтеющая нива…", "Парус".

Л. Н. Толстой. "Акула", "Прыжок", "Лев и собачка", "Булька", "Булька и кабан", "Два товарища", "Косточка", "Котёнок", "Лгун", "Ленивая дочь", "Отец и сыновья", "Правда всего дороже", "Собака Якова", "Спорщики", "Старый дед и внучек", "Филипок".

И. А. Крылов. "Квартет", "Осёл и Соловей", "Кот и Повар", "Волк и Ягнёнок",  "Свинья под дубом", "Ворона и Лисица", "Лисица и виноград", "Кукушка и Петух", "Демьянова уха", "Зеркало и Обезьяна", "Мартышка и очки", "Ларчик", "Стрекоза и муравей", "Лев и Мышь", "Слон и Моська".

Могут быть приведены следующие виды отношений в гражданском обществе: экономические отношения, обусловливающие взаимодействие людей в процессе производства; социокультурные отношения (удовлетворение потребностей граждан в семейно-родственных связях, воспитании детей, образовании, духовном совершенствовании, вере, здоровье, творчестве, общении, информации); взаимодействие объединений по интересам (союзы предпринимателей, финансистов , экологов; профессиональные союзы; церковные, женские, молодёжные организации; клубы по интересам; местное самоуправление и др.).

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1) Понятие правовой культуры:
а) правовая культура личности
б) правовая культура общества
2) Функции правовой культуры в современном обществе:
а) познавательная
б) регулятивная
в) нормативно-ценностная
г) коммуникативная
д) прогностическая
3) Правовой нигилизм — антипод правовой культуры:
а) личностный
б) государственный
4) Основные пути формирования правовой культуры:
а) правовое обучение и воспитание
б) правовое просвещение
в) юридическая практика
г) самовоспитание