Расспроси своих родителей об их детстве: учёбе, праздниках, увлечениях. Запиши вопросы, которые ты им задашь.

Вопросы родителям
1)  Какие произведения вы изучали в начальной школе?
2) Какие из этих произведений произвели самое большое впечатление?
3)  По каким учебникам вы учились? Насколько они были красочными, иллюстрированными?
4)  Какие задания по прочитанным произведениям вы получали?
5) Какие навыки вы приобрели?
6)  Что более всего ценилось в ваших ответах учителем?

ОЦТ тела при пры ке дви ется по параболе, траектория его

перемещения обусловлена взаимодействием силы тя ести и силы толчка.

Характер параболической кривой зависит от угла, под которым толчокнаправлен к опорной поверхности. По законам полет будет более

длинным, если толчок направлен под углом 45° к опорной поверхности. Если

е угол толчка превышает 45°, то полет будет выше, но бли е; при угле

меньше 45° полет будет ни е и бли е к месту начала дви ения. Равновесие

и устойчивость тела в разных фазах пры ка различны, так как они

определяются размерами площади опоры и поло ением ОЦТ, которое, в

свою очередь, зависит от взаимного располо ения частей тела.

Объяснение:

Слова - анаграммы у вас представлены в следующем порядке:

слива (фрукт тёмно-синего цвета, с небольшими сочными плодами. С довольно крупной косточкой)

орех (плод со съедобным ядром, имеющий твёрдую скорлупу)

пушка (артиллерийское орудие с длинным стволом. Для ведения прицельной стрельбы по наземным или воздушным целям)

груша (вкуснейшие, крупные и сочные плоды, содержащие много полезных веществ и микроэлементов)

Стало быть три слова "слива", "орех" и "груша" - это что-то съедобное и вкусное.

А вот слово "пушка" никак не вписывается в этот "гастрономический" ряд.

Поэтому исключается слово "пушка".