Sometimes it's not easy to describe a piece of clothing you like or dislike. 1) Label the pieces of clothing below using the adjectives from the table. Mind that it is not advisable to put more than three adjectives together.

1) a beautiful embroidered cheese-cloth kaftan; 2) dark blue ripped denim jeans; 3) funky ethnic bright accessories; 4) wonderful leather sandals; 5) very nice brightly coloured baggy trousers

Необходимо использовать количественное уравнение обмена MV = PQ. Увеличение М в два раза до величины 200 млн. долл. приведет к росту уровня цен и, соответственно, номинального ВВП до величины 1ООмлн. долл. Это происходит из-за того, что увеличившееся предложение денег при неизменном объеме реального выпуска приведет к тому, что экономические агенты станут больше тратить денег в стремлении сохранить неизменным желаемый уровень реальных денежных запасов. Начнется давление на цены в сторону их повышения. Таким образом, соотношение PQ/M, т. е. V, останется неизменным (500/100 = 1000/200).

Культуру можно представить в единстве трёх её неразрывно связанных аспектов: способов социокультурной деятельности человека, результатов этой деятельности и степени развитости личности.  социокультурная деятельность человека включает в себя , политическую, художественную, религиозную, научную, нравственную, правовую, технико-промышленную, коммуникативную, экологическую и т.д. эти виды деятельности присущи всем культурам во все времена. однако формы и способы социокультурной деятельности неодинаковы в различных культурах и культурных эпохах (технический уровень культур древних цивилизаций, античности, средневековья, современности; виды транспорта, способы обработки металла, технология изготовления одежды и т. в этом смысле культура выступает как система внебиологически обретённых и внебиологически наследуемых форм человеческой деятельности, совершенствующихся в социокультурном процессе.  технологический аспект культуры занимает в ней значительное место. в зависимости от типов объектов, на создание которых они направлены, технологии подразделяются, во-первых, на продуцирующие и транслирующие символы, во-вторых, на объекты, и, в-третьих, на организующие системы социального взаимодействия.  в ходе совершенствования способов деятельности идёт становление, функционирование и развитие человеческой личности. причём, личность одновременно выступает, во-первых, объектом культурного воздействия, то есть усваивает культуру в процессе своей деятельности; во-вторых, субъектом культурного творчества, так как в той или иной форме включена в процесс созидания культуры; и, в-третьих, личность является носителем и выразителем культурных ценностей, поскольку её жизнедеятельность развёртывается в определённой культурной среде.  материальные и духовные результаты социокультурной деятельности выступают не только как определённые достижения (ценности), но и как негативные последствия этой деятельности (экологические катастрофы, геноцид, военные бедствия и т. культуры — это не только приобретений, но и потерь. в культуре представлены как прогрессивные, так и реакционные явления. более того, основания оценки со временем меняются, а сами ценности девальвируются.