Play the game: I didn’t do things wrong yesterday. Сыграйте в игру: Я не делал вчера ничего неправильно. Один из вас говорит, что не делал вчера, второй — что не будет делать завтра.

I didn’t cross the street in the wrong place yesterday. — Я не переходил улицу в неположенном месте вчера.
I won’t cross the street in the wrong place tomorrow. — Я не буду переходить улицу в неположенном месте завтра.
I didn’t drop litter in the wrong place yesterday. — Я не бросал мусор в неположенном месте вчера.
I won’t drop litter in the wrong place tomorrow. — Я не буду бросать мусор в неположенном месте завтра.
I didn’t eat during the lesson yesterday. — Я не ел на уроке вчера.
I won’t eat during the lesson tomorrow. — Я не буду есть во время урока завтра.
I didn’t play football near the road yesterday. — Я не играл в футбол возле дороги вчера.
I won’t play football near the road tomorrow. — Я не буду играть в футбол рядом с дорогой завтра.
I didn’t make noise at the lesson yesterday. — Я не шумел на уроке вчера.
I won’t make noise at the lesson tomorrow. — Я не буду шуметь на уроке завтра.
I didn’t drop a cola can at the bus stop yesterday. — Я не бросил банку из-под колы на автобусной остановке вчера.
I won’t drop a cola can at the bus stop tomorrow. — Я не брошу банку из-под колы на автобусной остановке завтра.
I didn’t ride a bike dangerously yesterday. — Я не ездил на велосипеде опасно вчера.
I won’t ride a bike dangerously tomorrow. — Я не буду ездить на велосипеде опасно завтра.
I didn’t put orange peel in the desk yesterday. — Я не положил апельсиновую корку в стол вчера.
I won’t put orange peel in the desk tomorrow. — Я не положу апельсиновую корку в стол завтра.
I didn’t open a car door on the wrong side yesterday. — Я не открывал дверь автомобиля с неправильной стороны вчера.
I won’t open a car door on the wrong side tomorrow. — Я не буду открывать дверь автомобиля с неправильной стороны завтра.

ответ:

забей в интернете про схід і захід

объяснение:

кіплінг народився

а. ія

б. індія

в. франція

г. німеччина

д. африка

варіанти відповідей

а

б

в

г

д

запитання 2

2. кіплінг довгий час жив

а. ія

б. німеччина

в. індія

г. франція

д. африка

варіанти відповідей

а

б

в

г

д

запитання 3

3. школою письменництва для кіплінга стало

а. журналістика

б. подорожі

в. читання

г. написання віршів

д. філософські розмови

варіанти відповідей

а

б

в

г

д

запитання 4

4. жанр твору " про схід захід "

а. поема

б.

в. вірш

г. легенда

д. байка

варіанти відповідей

а

б

в

г

д

запитання 5

5. головні герої твору

а. камаль і полковник

б. камаль і мохамед

в. камаль і полковничий син

г. полковник і його син

д. мохамед хан і камаль

варіанти відповідей

а

б

в

г

д

запитання 6

: 6. кінь камаля

а. лошиця

б. вороний

в. гнідий

г. жеребчик

д. лоша

варіанти відповідей

а

б

в

г

д

запитання 7

7. кінь сина полковника

а. вороний

б. лошиця

в. лоша

г. гнідий

д. жеребчик

варіанти відповідей

а

б

в

г

д

запитання 8

8. що зробив камаль, коли син полковника упав із коня

а. убив сина полковника

б. убив коня сина полковника

в. першим подав руку сину полковника

г. скинув сина полковника зі скали

д. взяв у полон

варіанти відповідей

а

б

в

г

д

запитання 9

9. камаль захопився сина полковника

а. силою

б. хитрістю

в. красою

г. сміливістю і гідністю воїна

д. багатством

варіанти відповідей

а

б

в

г

д

запитання 10

10. що подарував камаль сину полковника?

а. гроші, діаманти, коня

б. рушницю, діаманти, коня

в. вуздечку, сідло, стремена

г. вуздечку, гроші, килим

д. одяг, килим, гроші

варіанти відповідей

а

б

в

г

д

запитання 11

11.кого відправляє камаль разом із сином полковника?

а. свого сина

б. свого батька

в. дівчину

г. свого солдата

д. слугу

варіанти відповідей

а

б

в

г

д

запитання 12

12. яка головна ідея твору?

а. ствердження миру і злагоди між , незважаючи на різницю в вірі, поглядах, мові.

б. головне в житті - це сміливість і готовність до битви.

в. уславлення відваги.

г. вести війну до останнього воїна

д. любов до природи.

как известно, человек в течение жизни вступает в деловые отношения с другими людьми. одним из регуляторов этих отношений является мораль, в которой выражены наши представления о добре и зле, о справедливости и несправедливости. мораль дает человеку возможность оценить поступки окружающих, понять и осмыслить, правильно ли он живет и к чему надо стремиться. человек может сделать общение эффективным, достичь определенных целей, если он правильно понимает моральные нормы и опирается на них в деловых отношениях. если же он не учитывает моральные нормы в общении или искажает их содержание, то общение становится невозможным или вызывает трудности.