Read a boy’s letter and learn what his hobby is. Fill in the gaps with the Present Perfect forms of the verbs in the table above. — Прочитайте письмо мальчика и узнайте какое

Hi Bob,
I feel so excited, because this weekend I’m going on a trip to Florida! We’re going to fly there!
You know how mad I am about planes. I (1) have read lots of magazines about different airplanes and (2) have collected many models but I (3) have never flown by plane before.
We (4) have always travelled by train or by car. My Dad (5) has already bought our tickets. I wonder if I can have a window seat? I (6) have never looked down from a plane before. Have you? It must be interesting!
(7) Have you finished your poster about reptiles yet? I think I could take some pictures of crocs in the Evedales Nature Park for you, if I’m lucky.
Have to pack now.
Bye,
Andrew
Привет Боб,
Я чувствую себя таким взволнованным, потому что в эти выходные я собираюсь в поездку во Флориду! Мы собираемся лететь туда!
Ты знаешь, что я с ума схожу от самолетов. Я прочитал много журналов о различных самолетах и собрал много моделей, но я никогда не летал на самолете раньше.
Мы всегда ездил на поезде или на машине. Мой папа уже купили билеты. Интересно, смогу ли я иметь место у окна? Я никогда не смотрел вниз с самолета раньше. А ты? Это должно быть интересно!
Ты уже закончил свой плакат о пресмыкающихся? Я думаю, что я смог бы сделать несколько снимков крокодилов в природном парке Эведейлз для тебя, если мне повезет.
Должен упаковывать вещи сейчас.
До свидания,
Эндрю

Эта концепция называется географический детерминизм, то есть формирование той или иной человеческой группы связано с природными факторами, его местоположением или местом развития.

Есть два основных направления: климатоцентрическое и аквацентрическое. Слово "несостоятельность" неуместно, так как несет абсолютно негативную окраску, между тем идеи и теории ГД оказали огромное влияние на развитие большинства современных концепций в политологии, экономической географии, социологии и тп. Можно говорить  говорить, что есть две крайние концепции : антропоцентрическая и геоцентричкская(ГД), - и каждая из них НЕ определяет факторы формирования антропосферы исчерпывающе, но они дополняют друг друга. Расизм же возник задолго до ГД, и расизм это лишь частный случай обоснования права угнетения одного чедовека другим то есть процесс синонимичный тому же рабству и его различным формам.

И вот, например, пассажи: "в Индии рабство..." конечно ошибочны, однако указывают на серьезное различие психотипов западного и восточного(точнее индийского), так что можно говорить об ошибке в рассуждениях, но не об ошибке в существовании различия, которое несомненно есть. И результат критики ГД порой доходит до отрицания различия между людьми различных рас, хотя оно есть даже на генетическом уровне. Здесь важно сохранять балланс: расизм - это плохо, но харрактерные различия людей определяются культурой и географическим происхождением - это факт, как и факт, то что таланты людей, несмотря на их разную природу, ценны независимо(а может и благодаря) от их расы.

ответ: да

Объяснение: Подросток от 12 до 16 лет — это формирующийся человек, чей интеллект уже перерабатывать полученный опыт, но мозг ещё не даёт возможности этим опытом пользоваться.

Префронтальная кора головного мозга, которая отвечает за когнитивный контроль и принятие решений, в это время только начинает развиваться. Подростки пока не нормально воспринимать критику. Не до конца сформированный мозг полагается на лимбическую систему, а это зона эмоций.
Подростки не в силах контролировать свои эмоциональные перепады. Эмоции всегда сильнее, чем того требует ситуация: не ошибка, а провал, не победа, а эйфория. Порой они специально ведут себя рискованно, чтобы получить сильные эмоции. Когда мир кажется серым и тусклым, его необходимо заполнить новыми ощущениями.