Объяснение:
Согласно авторитетным мусульманским источникам, единственный человек, который возможно родился в Каабе первый ребёнок и первый среди лиц мужского пола, принявший ислам; во время своего правления получил титул амир аль-муминин (глава правоверных).
Али был активным участником всех важных событий ранней истории ислама и всех битв, которые Пророку пришлось вести с противниками своего вероучения. Али стал халифом после убийства взбунтовавшимися солдатами халифа Усмана. Различные события стали причиной гражданской войны с Муавией, а в конце гибелью халифа от рук убийцы-хариджита — Абдуррахмана ибн Мулджама.
В истории ислама Али является трагической фигурой. Сунниты рассматривают его как последнего из четырёх праведных халифов. Шииты почитают Али как первого имама и как святого, особыми узами близости связанного с Мухаммадом, как праведника, воина и вождя. Ему приписываются многочисленные воинские подвиги и чудеса. Среднеазиатская легенда утверждает, что у Али семь могил, ибо хоронившие его люди видели, как вместо одного верблюда с телом Али стало семь и все они пошли в разные стороны.
,
Бейнелеу өнері сабақтарында оқушыларды өнер шығармаларымен таныстыруда суретшілер өмірі мен шығрмашылығымен таныстырудың көркемдік білім беріп, олардың өнертанымдарын қалыптастырудағы орнын тану орынды.
Қазақ бейнелеу өнерінде суретші Ә.Қастеевтың шығармашылыға ерекше орын алады.Қазақстанның халық суретшісі Ә. Қастеевтің шығармашылығы республика көлеміне кеңінен таныс. Ол өзінің сапалы өмірін Отанының көркем образын жасауға арнаған. Ә. Қастеев тақырыптық картина, портрет, пейзаж және кітап иллюстрациясы тақырыптарында жемісті еңбек етті. Ә. Қастеевтің шығармашылығысы мен өмірінің өзіндік ерекшеліктері бар. Ол 1924 жылы Жаркент қаласының жанындағы ауылда шаруа отбасында дүниеге келді. Ә. Қастеев әкесінен жастай қалып іні қарындастарын өсіруге апасына көмек көрсетті. Ә. Қастеевтің апасы бау, басқұр тоқитын шебер адам болған. Қастеевтің суретші болуына және халықтың сәндік қол өнеріне қызығуына өзінің туған апасының ықпалы зор болды. Ә,Қастеевтің таланты Қазан ревалюциясынан кейін бағаланып ол Алматы қаласына суретші Н. Т. Хлудовтың шеберханасына оқуға жіберілді. Суретшінің алғашқы шығармалары 30 жылдардың алғашқы кезеңінде көріне бастады. «Топтық портрет», «Көгілдір киім киген қыз», «Тігінші», «Тоқымашы», «Қарындас портреті», «Автопортрет» шығармалары осы кезде жазылды. Бұл шығармалар суретшінің әртүрлі жұмыс кезеңінде жұмыс аралығында салған тақырыптары мен тапсырыстарының бейнелері болады. Суретші бұл картиналарды кейіпкерлердің бас бейнесін көрсетіп қана қоймай, картина адам фонындағы киіз үй, жан-жануар, қазан-ошақ және тағы басқа қоршаған табиғатты қосып көрсетеді. Халық суретшісі Ә. Қастеевтің турксиб шығармасы көпшілікке танымал шығарма. Картинада сол кезеңдегі ерекше бір құбылыс Түркістан – Сібір темір жолының құрылысын көрсетуге арналады. Картинада қазақтың сары даласы темір жолмен келе жатқан паровоз және оны күтіп тұрған адамдар көрінісі бейнеленген. Ә. Қастеев тақырыптың суреттермен қатар табиғат көрінісін бейнелейтін пейзаждар сарғап суреттер. «Тау пезажы», «Медеу келбеті» картиналары осыларға қосылады.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Rachel is doing a school survey for The RAP. Complete the dialogue and get ready to ask your friends the same questions. – Рэйчел проводит школьный опрос для RAP. Завершите
Richard: I get up at eight o’clock. — Я встаю в восемь часов.
Rachel: What time do you have breakfast? – Во сколько ты завтракаешь?
Richard: I have breakfast at a quarter past eight. — Я завтракаю в четверть девятого.
Rachel: What time do you go to school? – В какое время ты идешь в школу?
Richard: I go to school at half past eight. — Я иду в школу в половине девятого.
Rachel: What time do you start school? – В какое время начинаются твои занятия?
Richard: I start school at nine o’clock. – Они начинаются в девять часов.
Rachel: What time do you finish school? – Во сколько ты заканчиваешь школу?
Richard: I finish school at half past three. — Я заканчиваю школу в половине четвертого.
Rachel: What time does your sister get up? – В какое время встает твоя сестра?
Richard: My sister? She gets up at a quarter past eight. — Моя сестра? Она встает в четверть девятого.
Rachel: What time does she have breakfast? — В какое время она завтракает?
Richard: She has breakfast at half past eight. — Она завтракает в половине девятого.
Rachel: What time does she go to school? — В какое время она идет в школу?
Richard: She goes to school at a quarter to nine. — Она идет в школу без четверти девять.
Rachel: What time does she finish school? — В какое время она заканчивает школу?
Richard: She finishes school at half past three, too. — Она тоже заканчивает школу в половине четвертого.