Fill in the gaps with the question words What, Where or How. Write your answers. 1 What’s your name? – My name is

1 What’s your name? – My name is … — Как тебя зовут? – Меня зовут…
2 How old are you? – I am 13. – Сколько тебе лет? – Мне 13.
3 Where are you from? – I am from Russia. – Откуда ты? – Я из России.
4 What’s your phone number? – My phone number is … — Какой у тебя номер телефона? – Мой номер…
5 What’s your friend’s name? – My friend’s name is … — Как зовут твоего друга? – Моего друга зовут…
6 Where is your friend now? – He is at school. – Где твой друг сейчас? – Он в школе.
7 Where’s David from? – He is from … — Откуда Дэвид? – Он из…
8 What did you do last month? – I visited my grandmother in the village. – Что ты делал в прошлом месяце? — Я навестил мою бабушку в деревне.

Здоровый образ жизни в подростковом возрасте является надежной гарантией от ранних половых связей и всех последствий, с ними связанных. Физическая культура и спорт, занятия в различных кружках, хорошая учеба, заполненная духовная жизнь сглаживают преобладание полового влечения, переключают мысли на самосовершенствование, на развитие духовных и физических качеств, а это, в свою очередь, приводит к другому отношению к лицам противоположного пола. Определяется духовная близость, порождается доверие и ответственность, общность взглядов (интеллектуальная близость). Эти виды близости и являются частью здоровых человеческих отношений.

Воспитательная функция семьи решает задачу передачи своим детям нравственных ценностей и норм, трудовых навыков, приобщения их к окружающему миру, жизни в обществе, общению с другими людьми.
Экономическая функция семьи. Основой экономической жизни семьи является ее бюджет. Чтобы соотнести расходы с доходами и наиболее полно удовлетворить разумные потребности всех членов семьи, бюджет надо уметь планировать.
Досуговая функция. Сфера семейного досуга менее всего регламентирована в жизнедеятельности семьи, в ее основе лежит общность интересов супругов.