Read Nina’s letter from the USA and complete the table in your Workbook. – Прочитайте письмо Нины из США и заполните таблицу в рабочей тетради.

Schools in the USA and the UK
Dear RAP readers,
You remember me, don’t you? I went to England last year with my parents.
Now I’m writing this e-mail to The RAP from Denver in the USA. My parents are staying here for six months, so I’m going to school here. Many RAP readers wanted to know about the English school system. Well, here’s a comparison of the English and American systems.
In England you start school when you are five and you go to primary school. When you’re eleven you go to secondary school, either a comprehensive school or a grammar school. Then, when you are sixteen, you take exams called GCSEs (General Certificate of Secondary Education). Then you can leave! A lot of students stay at school and take А-levels (Advanced levels) when they are eighteen before going to university. You can study for А-levels at the same school or you can go to a sixth-form college.
(отрывок из текста)
Школы в США и Великобритании
Дорогие читатели Rap,
Вы помните меня, не так ли? Я ездила в Англию в прошлом году с моими родителями.
Сейчас я пишу это электронное письмо для Rap из Денвера в США. Мои родители живут здесь в течение шести месяцев, так что я хожу здесь в школу. Многие читатели RAP хотели знать об английской школьной системе. Ну, вот сравнение английских и американских систем.
В Англии вы начинаете школу, когда вам пять, и вы идете в начальную школу. Когда вам одиннадцать вы идете в среднюю школу, либо общеобразовательную школу, либо в гимназию. Затем, когда вам шестнадцать, вы сдаете экзамены, называемые GCSEs (ГИА, сейчас ОГЭ, Общее свидетельство о среднем образовании). После этого вы можете оставить школу! Многие студенты остаются в школе и готовятся к А-уровню (продвинутый уровень, ЕГЭ), когда им восемнадцать лет, прежде чем поступить в университет. Вы можете учиться в той же школе, или вы можете пойти в колледж.
В США все по-другому. Вы начинаете начальную школу, когда вам шесть, и остаетесь там до тех пор, пока вам не исполнится одиннадцать лет. Затем вы идете в младшие классы средней школы — седьмой, восьмой и девятый классы. В четырнадцать лет вы оканчиваете среднюю школу. После этого вы идете в старшую среднюю школу — десятый, одиннадцатый и двенадцатый классы. Вас называют первокурсником, когда вы в десятом классе. В конце двенадцатого класса вы сдаете государственный выпускной экзамен. Вы оканчиваете среднюю школу, когда вам семнадцать.
Хотели бы вы написать мне в США? Отправляйте письма на мой адрес электронной почты в верхней части этого письма.
А сейчас до свидания,
Нина Семенова
From the editor — От редактора
We would like to continue our discussion of schools. — Мы хотели бы продолжить наше обсуждение школ.
Here are some questions for our readers. — Вот некоторые вопросы для наших читателей.
1. If you could design your own school, what would it look like? — Если бы вы могли создать свою собственную школу, то как бы она выглядела?
2. Imagine you are in control of the school’s money and have an extra 1,000,000 roubles this school year. What would you spend it on? — Представьте, что вы контролируете школьные деньги и у вас есть 1 000 000 рублей в этом учебном году. На что бы вы их потратили?
3. Pretend you are the principal of your school and in charge of hiring teachers. Describe your hiring process. What would you look for in a teacher? What questions would you ask the candidate? — Представьте, что вы являетесь директором вашей школы и отвечаете за наем учителей. Опишите процесс найма. Что вы ищете в учителях? Какие вопросы вы бы задали кандидату?
4. Describe the kind of teacher you would never hire. What kind of things makes a bad teacher? – Опишите учителя, которого вы бы никогда не наняли. Что делает плохой учитель?

Это в первую очередь - большой качественный рюкзак, дневник, удобный пенал для канцелярии, сами канцелярские пренадлежности (ручка, карандаш, линейка, транспортир, штрих, ластик), подставка под учебники, обложки на учебники.

Также нужны общие тетради (48 листов) для таких предметов как литература, история, биология, химия, география. И обычные тетради (24 листа) для русского языка, алгебры/геометрии и т.д.

Еще не стоит забывать про школьную форму.

И самое главное, захватить с собой хороший настрой и здоровье на учебу! :)

добрый день, постараюсь информативно ответить на ваш вопрос и чуть больше уточню само содержание структуры ответов, если рассматривать их как варианты тестового задания.

что понимается под методикой финансового анализа?

прежде всего, что из себя представляет методика финансового анализа?

- это часть экономического анализа, представляющий собой систему определенных знаний, связанных с исследованием финансового положения и финансовых результатов предприятия.

это метод оценки и прогнозирования финансового состояния предприятия на основе бухгалтерской отчетности.

цель: определение наиболее эффективных путей достижения прибыльности.

задача: оценка доходности и рисков.

а теперь обратимся к вариантам вопроса: методика финансового анализа построена на прогнозировании, соответственно, это прежде всего - аналитика, поэтому я бы отметила именно план проведения аналитической работы.

выбранный вами вариант относится к факторному анализу.

уменьшение валюты баланса в абсолютном выражении за отчетный период, как правило, может свидетельствовать о ...

уменьшение валюты баланса — это демонстрация того, что и активы, и пассивы предприятия уменьшились. это может означать снижение деловой активности, потери от обесценения активов или изъятие средств собственниками (инвесторами).

соответственно, правильный ответ: о снижении размера имущества организации.

поступление от эмиссии долевых ценных бумаг относится к притокам денежных средств от финансовой деятельности = все правильно.сравнительный аналитический баланс ...

в сравнительный аналитический баланс включаются основные группы статей его актива и пассива. он характеризует как структуру данной формы бухгалтерской отчетности, так и динамику ее показателей. с аналитического баланса систематизируются предыдущие расчеты показателей.

следовательно, ответы: характеризует динамику отдельных показателей;

характеризует структуру отчетности;

систематизирует предыдущие расчеты.

чистый денежный поток определяется суммированием чистых денежных потоков от различных видов деятельности, таких как финансовая.последствием просроченной дебиторской задолженности является недостаточность ...

просроченная дебиторская задолженность — это несвоевременное выполнение должником условий контракта по срокам оплаты за предоставленные активы.

ответ: финансовых ресурсов для приобретения производственных запасов.