Нужно составить кросворд только по терминам из легкой атлетики. 20 слов минимум

Объяснение:

По горизонтали

4. Из какого материала делали первые шесты для прыжков с шестом - дерево

6. Мероприятие, с целью проверки достижений спортсменов и определение победителя - стадион

10. Бег на короткую дистанцию - кросс

12. процесс согласования активности мышц тела - координация

14. Советский легкоатлет (прыжки в высоту), заслуженный мастер спорта ссср, установил 6 рекордов мира - брумель

17. На соревнованиях, в каком городе Исинбаева взяла 5-ти метровую высоту по прыжкам с шестом - лондон

18. Шнур, используемый в гимнастических упражнениях - скакалка

19. в какой стране в 2004 г. установили олимпийский рекорд по метанию - греция

20. легкоатлетическое упражнение - метание

21. Командная спортивная игра, в процессе которой две команды соревнуются на специальной площадке, разделённой сеткой - таймаут

По вертикали

1. советский спортсмен установивший мировой рекорд по метанию диска в 1983 г. - думчев

2. Гимнастический снаряд из двух подвешенных обручей - кольца

3. Спортсмен, занимающийся прыжками - прыгун

5. спортивный тренировочный и гимнастический снаряд, позволяющий получать дополнительную нагрузку для развития мышц - эспандер

7. Соревнования спортивных команд - бег, движение на дистанции, при котором на определенном этапе один спортсмен, сменяясь, передает другому условленный предмет - эстафета

8. международное спортивное соревнование,устраиваемое по образцу древнегреческих олимпийских игр - олимпиада

9. мероприятия, с целью проверки достижений спортсменов и определения победителя - соревнования

10. деревянный снаряд для метания - копьё

11. Гонки на короткое расстояние - спринт

13. Гимнастический снаряд из двух горизонтальных брусов-жердей,укрепляемых в 4 стойках - брусья

15. Гимнастический снаряд - перекладина, подвешенная на двух тросах - трапеция

16. Барьер при прыжках в высоту - планка

18. предмет мебели,используемый для качания пресса - скамейка

19. спортивный снаряд с ручкой для метания - граната

22. какому спортсмену принадлежит олимпийский рекорд в 2004г. - алекне

Объяснение:

Школьное сочинение-размышление на тему «Я человек», в котором ученик анализирует и раскрывает смысл этой фразы. сочинение: Часто ли мы задумываемся о том, что значит быть человеком? Человек живет на планете Земля, как и многие другие биологические виды. Также питается, размножается и дышит воздухом. Но есть у человека одно отличие от остальных обитателей нашей планеты, которое накладывает на него огромную ответственность. Этим отличием является наш разум человека мыслить, приводит к множеству других особенностей человеческого существа. Люди наделены помимо сознания, даром речи, умением чувствовать и анализировать свои действия. Никто больше на земле, да и возможно, во всей вселенной не обладает такими уникальными качествами. Разум — великий дар, и распорядиться им нужно правильно. По моему мнению, ум сродни редкому таланту. Замечая в ребенке умение красиво и грациозно двигаться, родители старательно развивают талант будущего танцора, видя, какой нежный голос и тонкий слух у малыша, растят прекрасного виртуозного музыканта. Так и сознание человека, требует постоянного развития и самообразования. Человек, который не стремится изменяться в лучшую сторону, который не пытается развивать свои внутренние качества, обречен на полубессознательное, почти животное существование. И имея внешность и жизнь человека, по сути, им не быть. Но какие качества должны присутствовать в каждом, чтобы его можно было назвать человеком с большой буквы? В первую очередь, конечно, сопереживание, умение сочувствовать и понимать других людей. Сопереживание и умение ставить себя на место другого, очень ценный дар. Он развивать в человеке не только любовь ко всему живому, доброту или уважение, но и воспитанность, стойкость и внутреннюю силу. Настоящий человек, всегда готов проявить терпение и заботу, оказать поддержку и нуждающемуся.

Человек не может существовать отдельно без природы. Земной шар это дом для человека. Здесь у него есть все необходимое для жизни; воздух, вода, еда. Но к сожалению, человек часто забывает об этом, и относится к своей планете словно поразит, он уничтожает окружающую природу, забывая о том, что именно она дает ему жизнь. Зачем пилить сук, на котором сидишь? Раньше человек думал, что природные ресурсы неисчерпаемы, и можно брать от природы все, при этом в огромном количестве. Но оказалась все не так. Никто не задумывался, как можно столько много брать, при чем ничего не отдавая взамен? О нет, взамен конечно, природа получала горы мусора, ядовитые выбросы в атмосферу, почву, воду.