Read the conversation and circle what you think you will hear. Listen and check. – Прочитайте разговор и обведите то, что вы услышите. Послушайте и проверьте. Ticket clerk: Can I help you?

Ticket clerk: Can I help you? — Могу я вам помочь?
Traveller: Yes, how much is a 2) ticket to Oxford, please? — Да, сколько стоит билет в Оксфорд, пожалуйста?
Ticket clerk: One way is £17, twenty-four hour 3) return is £18 and a three month 4) return is £20. — в одну сторону — 17 фунтов стерлингов, двадцать четыре часа обратный 18 фунтов стерлингов и 3 месяца — 20 фунтов стерлингов.
Traveller: Sorry, what does ‘one way’ mean? Is it a 5) single? — Извините, что означает «в одну сторону»? Это одиночный?
Ticket clerk: Yes, it is. If you bought one, you’d have to buy another ticket to come back. — Да, это так. Если вы купили одиночный, вам придется купить еще один билет, чтобы вернуться.
Traveller: I see. Can we have two three- month 6) returns, please? — Понятно. Можем ли мы получить два трехмесячных, пожалуйста?
Ticket clerk: Here you are, that’s £40.00. — Вот, 40,00 фунтов стерлингов.
Traveller: Thanks. When does the next 7) coach leave? — Спасибо. Когда уходит следующий автобус?
Ticket clerk: At 12.30 — you’ll get it if you 8) hurry. — В 12.30 вы успеете на него, если вы поспешите.
Traveller: Which 9) stop does it go from? – От какой остановки он идет?
Ticket clerk: 10) Fourteen. – Четырнадцатая.
Traveller: Thanks, goodbye. — Спасибо, до свидания.
Ticket clerk: You’re welcome. – Пожалуйста.

спробую

Объяснение:

Від природи людині було дано особливий подарунок - вміння розмовляти. Саме завдяки цьому розвивалися імперії та королевства, створювалися найдивовижніші витвори мистецтва та архітектури, зачиналися та закінчувалися криваві війни. Безперечно, діалоги мали велике значення впродовж історії для багатьох країн світу. Завдяки дискусіям було вирішено сотні конфліктів, непорозумінь між країнами, було налагоджено їх взаємодію заради розвитку спільного майбутнього. Також, завдяки можливості висловитися на рівні світу, представники кожної держави змогли заявити про себе, зайняти своє місце у сучасності, що насамперед важливо для ладу в політичній, економічній та соціальній сферах. На додачу варто пригадати те, що завдяки діалогам між країнами відбувався обмін культурою, знаннями, досягненнями на поглядами на світовий устрій. Саме тому спілкування у міжнародних відносинах є важливою складовою у майже всіх показниках кожної держави: міцності економіки та правової структури населення, її благополуччя, вдосконалення та розвитку культури.

Являясь одним из фундаментальных явлений природы и искусства, ритм всегда будет представлять интерес для исследователей. Актуальность исследования ритма в живописи вытекает из того, что ритм представляет собой одно из основных свойств построения живописных произведений. На протяжении развития живописи складывались ритмические черты, характерные для того или иного стиля. Как известно, Средневековье-период становления и формирования христианства. Искусство Средневековья отражает это формирование христианской культуры. В связи с этим, есть основания начать рассмотрение ритма в искусстве именно с этого периода. Наиболее важным историческим этапом для развития ритма в искусстве является эпоха Возрождения, характеризующаяся новаторством, как в содержательной, так и в композиционной сфере. Усложненное мироощущение получает отражение в усложнении ритма. Ритм всех
последующих исторических стилей вплоть до конца xlx-начала xxвв. продолжает развивать традиции, заложенные в искусстве Возрождения. Вершиной процесса ритмического усложнения является живопись
Романтизма. Поскольку в xlxвеке происходит размывание единой эстетической доминанты, невозможно не обратиться к искусству конца
xlxвека-искусству модерна. Рассмотрение символизма в исследовании определяется тем, что именно символизм сыграл огромную роль в образном насыщении модерна. Наконец, для полноты исторического
анализа важно было обратиться к абстрактному искусству xxвека, в котором ритмически организуются не реалистические изображения, а
формы и цветовые пятна. Данными аспектами определяется обращение к ритму как образно-композиционному средству в живописи в контексте исторических стилей, представленных в диссертации.
Тема диссертации подготовлена многочисленными теоретическими работами, так или иначе касающимися ритма в живописи, художественном творчестве в целом, затрагивающими различные его аспекты.