Read the text and make two lists of entertainments: those in the past and in the present. — Прочитайте текст и сделайте два списка развлечений: в прошлом и в настоящем.

Entertainment – past and present
By Pat Dawkins
Kids today — and you’re one of them — can’t imagine what life was like before the Internet, before mobile phones, before Facebook and YouTube. Today we have 24-hour entertainment at our fingertips, and there’s something for everyone, whether you’re into cute cat videos or interactive games. And, of course, it’s not just teens. Adults also spend much time surfing the Internet and texting their friends.
Though a lot of this technology is barely a decade old, we’ve already forgotten, it seems, how people used to spend their free time. Today everyone in the family can be on their own digital devices in different parts of the house. Not long ago, if families wanted to be entertained, they would gather around the TV or the radio, all together. Of course, before that our great- grandparents and great-great grandparents didn’t have radio. (отрывок из текста)
Развлечения — прошлое и настоящее (Пэт Докинз)
Дети сегодня — и вы один из них — не могу себе представить, какой была жизнь до Интернета, мобильных телефонов, Facebook и YouTube. Сегодня у нас есть 24-часовое развлечение в наших руках, и есть что-то для всех, будь то милое видео с кошками или интерактивные игры. И, конечно же, это не только подростки. Взрослые также проводят много времени в Интернете и пишут сообщения своим друзьям.
Не смотря на то, что многие из этих технологий едва десятилетней давности, мы уже забыли, кажется, как люди проводили свое свободное время. Сегодня каждый в семье может быть со своими собственными цифровыми устройствами в различных частях дома. Не так давно, если семьи хотели развлечься, они собирались вокруг телевизора или радио, все вместе. Конечно же, до этого, наши прадедушки и прабабушки, и наши прапрадедушки и прапрабабушки не имели радио. Вместо этого они читали друг другу вслух, может быть, любимого романиста, такого как Диккенс или Толстой. Музыкальные семьи регулярно развлекали друг друга музыкой, один из членов семьи играл на пианино, а все подпевали.
Важно иметь в виду, что свободное время является современной идеей. В сельской местности люди привыкли работать от рассвета до заката, и упасть в постель сразу после вечерней трапезы. В городах большинство людей так же работали на фабриках много часов. И до последнего века дети работали вместе со своими родителями. У них не было времени, чтобы просто сидеть. Если бы они могли видеть нас сейчас, всегда глядящих на наши цифровые гаджеты, они бы подумали, что мы персонажи из научной фантастики!
Entertainment — past
Gather around the TV or the radio all together; read out loud to each other; play the piano and sing.
Entertainment — present
Internet, mobile phones, digital devices.

Если верить древнегреческим мифам, белокурая европа, дочь агенора - царя богатого финикийского города тира - с детства пользовалась почти неограниченной свободой. подданные ее венценосного отца благоговели перед своим грозным владыкой, как перед неким земным божеством, перенося это благоговение на всех членов царской семьи и на единственную дочь агенора. опасаться быть похищенной морскими разбойниками европе также не приходилось - все побережье финикии охранял грозный тирский флот, сам грабивший и опустошавший берега соседних царств. поэтому агенорида /1/ могла в полной безопасности и в полном одиночестве гулять в окрестностях тира, любуясь скалистыми мысами, у подножия которых шумел морской прибой, и отдыхать на песке маленьких бухт, расположенных между ними. весь берег излюбленной европой местности состоял из такого чередования живописных скалистых мысов, выдвигающихся в море, по которому скользили паруса далеких кораблей, и мелких, более или менее пологих бухт. в тихую погоду, сидя на скалистой глыбе, европа могла часами вглядываться в прозрачную морскую глубину, следить, как зачарованная, за подводной жизнью, наблюдая, как в рощах красных и зеленых водорослей скользят рыбы, сверкая при резких поворотах серебристой чешуей, как ползают серые и багряные крабы, как открывают и закрывают свои створки радужные морские раковины, или же при сильном ветре любоваться разбивающимися о скалы волнами, плетущими вечно меняющееся кружево пены, слушать их убаюкивающий шум. в бухтах, растянувшихся на песке под отступившим обрывом скал, европа, похожая в профиль, из-за своих широко поставленных глаз, на испуганного олененка, часами грелась на солнце, следя то за облаками, плывущими по лазурному небу, то за волнами, набегающими на песок. или, сняв  сандалии , с наслаждением бродила босиком по твердому влажному песку, собирая дары моря - ракушки, рыб, медуз, ловила крабов, а потом спешила назад на берег перед заливающим ее босые ноги наступающим прибоем.

прихват из-за перепада давления или дифференциальный прихват происходит в результате воздействия перепада давления, вызванного увеличением веса столба бурового раствора, на бурильную колонну, прилегающую к проницаемому пласту с отложенной на нем фильтрационной коркой. во многих случаях наличие прихвата инструмента объясняется воздействием перепада давления. прихват вследствие перепада давления обычно возникает в то время, когда колонна неподвижна, например, при наращивании или во время проведения внутрискважинных исследований. в этом случае на наличие прихвата указывают такие признаки, как возможность проведения полного цикла циркуляции при том, что движение бурильной колонны ограничивается только растяжением и закручиванием.

дифференциальный прихват возникает при наличии двух условий:

1) гидростатическое давление бурового раствора превышает давление прилегающего пласта

2) наличие пористой, проницаемой породы