Listen to extracts 1-3 and match them to the correct event. What sounds, words and phrases helped you decide? — Прослушайте выдержки 1-3 и сопоставьте их с правильным

1)ПЛАН-КОНСПЕКТ - план (краткое описание этапов урока)

конспект (подробное описание деятельности учителя и ученика на каждом из этапов). План-конспект - это отражение творческой мыс­ли учителя активизировать деятельность учащихся на творческое усвоение основ знаний, он отражает объем и содержания изучаемого материала, последовательность этапов урока, виды дея­тельности учащихся, оснащение, объем домашнего задания.

Его структура зависит от особенностей личности учителя, его работы, о г контингента учащихся.

Качественно разработанный и составленный план-конспект уро­ка удобен для пользования, поскольку по каждой части урока препода­ватель сразу получает информацию о деятельности своей и учащих

2)ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА - форма технологической документации, в которой записан весь процесс обработки изделия, указаны операции и их составные части, материалы, производствен­ное оборудование и технологические режимы, необходимое для из­готовления изделия время, квалификация работников и т.п. (Большой энциклопедический словарь)

Объяснение::

Основными природными составляющими процесса опустынивания являются:

ветровая эрозия, которая ведёт к выдуванию почвенного слоя, дегумификации и образованию подвижных песков;

водная эрозия, ведущая к плоскостному смыву почв, образованию оврагов;

засоление и загрязнение окружающей среды, высыхание озёр, снижение уровня грунтовых вод, изменение площади водоемов и образование новых засоленных территорий.

В последние годы к традиционным факторам деградации прибавились техногенные(освоение и разработка природных месторождений нефти и газа)