Make up your own short dialogues: “Seeing a doctor”, “At pharmacy”. Use dialogue in ex. 51 as a model. Use: take medicine, have a good sleep, have a rest, take your temperature,

Составьте ваш собственный маленький диалог «Посещение врача», «В аптеке». Используйте диалог в упр. 51 в качестве примера.
At pharmacy:
You: Hello, can you help me?
The chemist: Yes?
You: I believe that I've gol a cold. '
The chemist: Why do you think so?
You: / took m> temperature and it was high. I feel not real!) well. I've go a hcadache and a cough
The chemist: Well you really seem to have a cold.
You: Can you tell me what to do?
The chemist: You should take medicine, have a good sleep. Then you should have fruit and vegetables and stop worrying. Everything will be all right. /
You: Thank you so much! 1
The chemist: You're welcomc. Cheer up!
В аптеке:
Вы: Добрый день, вы бы не могли мне помочь?
Аптекарь: Да? \
Вы: Я думаю, у меня простуда.
Аптекарь: Почему вы так думаете?
Вы: Я измерил температуру и она была высокой. Я себя не очень хорошо чувствую, у меня болит голова и кашель.
Аптекарь: 11у что ж, у вас действительно простуда.
Вы: Вы можете мне сказать, что делать?
Аптекарь: Вам нужно принять лекарство, хорошенько выспаться. Потом вам следует есть фрукты и овощи и перестать волноваться. Все будет в порядке. Вы:'Спасибо большое!
Аптекарь: Не за что! Выше нос!

1.Повноцінне спілкування залежить від обох партнерів.

2. Для повноцінного спілкування ми маємо об’єднати «дві мови»: мову слів і мову тіла (жести, посмішка).

3. Важливим у спілкуванні є вміння говорити й уміння слухати.

4. Основні правила активного слухання:

5. Використовуйте мову тіла: сідайте обличчям до того, з ким розмовляєте, нахиляйтеся вперед, встановіть контакт очима.

6. Застосовуйте звуки та жести заохочення: підтримуйте співрозмовника доброзичливою посмішкою, словами «так – так» … та ін., хитанням головою.

7. Ставте уточнюючі запитання: вони допомагають прояснити ситуацію, уточнити дещо із того, що вже відомо.

У спілкуванні намагайтеся уникати наступних дій:

1. Переривати співрозмовника.

2. Демонструвати рухами або виразом обличчя, що ви не готові зразу слухати.

3. Давати поради.

татьяна ларина:

знакомиться с онегиным в возрасте 17 лет. девушка на выданье , не отличается особой внешней привлекательностью, скромно одевается, довольно таки образована , любит читать романы , в совершенстве владеет французским. задумчива , грустна , застенчива и молчалива. любит природу. влюблена в онегина.

евгений онегин:

молодой , богатый дворянин. денди , того времени, всегда одет с «иголочки». владеет французским языком. хорошо танцует. о нем положительно думают в общества, умеет правильно себя подать. часто посещает театры. необычайно умён и эрудирован, может поддержать любой разговор. расточительный, не умеет деньги. в своём достаточно молодом возрасте(26 лет) потерял интерес к жизни. отвергает чувства юной татьяны, но затем видит ее на светском вечере , где понимает , как любит ее. после этого пытается добиться взаимности , но безуспешно.

ларина ольга:

привлекательна внешне, грациозна, имеет звонкий голос и притягательный образ. младшая сестра татьяны , невеста ленского. она весела , глумлива , скромная , но ветрена. она не так умна , как ее сестра. после смерти ленского удачно выходит замуж за офицера.

ленский:

молодой дворянин, завидный жених , юноша 18-ти лет. наивный и доверчивый, ненавидит светские пиры. переехал из заграницы. владимир образованный, закончил университет в германии. давно взаимно любит ольгу. юные собираются жениться. погибает на дуэли с онегиным.