Find in the texts (from Ex. 40) sentences in direct speech and change them into reported speech. See" Grammar reference" (page 180

1 A fifteen-year-old girl said, "They will destroy the wonderful atmosphere of our school. They will take away our individualism if this goes ahead."
Косвенная речь — A fifteen-year-old girl said that they would destroy the wonderful atmosphere of their school. She also said that they would take away their individualism if that went ahead.
15ти летняя девушка сказала, «Они разрушат прекрасную атмосферу нашей школы. Они уберут наш индивидуализм, если это будет продолжаться»
Косвенная речь – Пятнадцатилетняя девушка сказала, что они разрушат прекрасную атмосферу их школы. Она также сказала, что они уберут индивидуализм, если это будет продолжаться.

2 Another student said, "They are just ignoring the views of everybody: parents, students and staff. When they asked us last May whether we wanted uniforms, most people said no. Quite a few parents agree with this protest."
Косвенная речь — Another student said that they were just ignoring the views of everybody: parents, students and staff. He said, that when they asked them the previous May whether they wanted uniforms, most people said no. He also added that quite a few parents agreed with that protest.
Другой студент сказал, «Они просто игнорируют взгляды всех: родителей, студентов и состава. Когда они спросили нас в мае, хотим ли мы униформу, большинство людей сказало нет. Достаточно мало родителей согласилось с этим протестом»
Косвенная речь – другой студент сказал, что они просто игнорировали мнения всех: родителей, студентов, состава. Он сказал, что когда их спросили в прошлом мае хотят ли они форму, большинство людей сказали нет. Он также добавил, что очень малое количество родителей согласились с этим протестом.

3 The head teacher has said, "Many parents can't afford to buy the trendy clothes their children want to wear at school. Last school year a group of 9-years told me that there was some bullying around who was wearing what kind of clothes and whether they were brand name or not. They thought that some kind of uniform would help to stop it."
Косвенная речь — The head teacher said that many parents could not afford to buy the trendy clothes their children wanted to wear at school. He said that last school year a group of 9-years told him that there was some bullying around who was wearing what kind of clothes and whether they were brand name or not. He also added that they thought that some kind of uniform would help to stop it.
Главный учитель сказал, «многие родители не могут позволить покупать трендовую одежду своим детям, которую они хотят носить в школе. В прошлом учебном году группа 9ти летних сказали мне, что существуют издевательства над теми, кто носит одежду если ли там бренд или нет. Они думают, что некоторый вид формы помог бы прекратить это.
Косвенная речь – Главный учитель сказал, что многие родители не могут позволить покупать трендовую одежду своим детям, которую они хотят носить в школу. Он сказал, что в прошлом учебном году группа 9ти летних ребят сказали ему, что существуют издевательства над теми, кто носит одежду в зависимости от того, есть ли там бренд или нет. Он также добавил, что они думают, что некоторый вид формы помог бы прекратить это.

РИС:

Как сельскохозяйственная культура в тропиках, субтропиках и тёплых районах умеренного пояса возделывается однолетний рис посевной (Oryza sativa), являющийся одной из древнейших продовольственных сельскохозяйственных культур. Его одомашнивание произошло около 9 тыс. лет назад в Восточной Азии

БАНАН:

одно из самых древних культивируемых растений. Его родиной считаются острова Малайского архипелага, где, как полагают учёные, древние жители выращивали их и употребляли в пищу как дополнение к рыбной диете

КУКУРУЗА:

История происхождения Кукуруза была введена в культуру 7—12 тыс. лет назад на территории современной Мексики.

ГРЕЧКА:

Родиной гречихи является южный Китай (провинция Юннань). Гречиха введена в культуру более 5 тысяч лет назад.

Объяснение:

Обращались?

Подпись:

БУДУТ ПРОБЛЕМЫ ЗАБУДЬ МОЙ НОМЕР

съедобные грибы

лисичка-Лиси́чка обыкнове́нная, или Лисичка настоя́щая, или Петушóк — вид грибов семейства лисичковых. Растет в Европе от Скандинавии до Средиземноморского бассейна, в основном в лиственных и хвойных лесах. Гриб легко обнаружить и распознать в природе.

белый гриб-Бе́лый гриб, или борови́к — гриб из рода Боровик.

шампиньон-Шампиньо́н — род пластинчатых грибов семейства Шампиньоновые. Русское название «шампиньон» происходит от фр. champignon, означающего гриб». Род включает в себя как съедобные, так и несъедобные грибы. К числу культивируемых съедобных относится шампиньон двуспоровый.

подосиновик-Подоси́новик — общее название для нескольких видов грибов рода Лекцинум. Отличаются оранжево-красной шляпкой и посинением мякоти гриба на срезе. От подберёзовиков также отличаются обычно более толстой, «коренастой» ножкой и плотной мякотью шляпки.

подберёзовик-Подберёзовик — общее название для группы видов грибов рода Лекцинум. Отличаются неяркой, коричневых оттенков окраской шляпки, мякоть на срезе не всегда окрашивается. От подосиновиков также отличаются обычно более тонкой ножкой и менее плотной мякотью шляпки.

опенок-Опёнок — народное или несистематическое название группы грибов, относящихся к разным родам и семействам. Название происходит от характерного местообитания этих грибов: большинство их растёт на живой и отмершей древесине, на пнях.

несъедобные грибы:

мухомор-Мухомо́р — род микоризообразующих пластинчатых грибов семейства Аманитовые. В некоторых системах этот род относят к семейству Плютеевые.

бедная поганка-Бле́дная пога́нка — смертельно ядовитый гриб из рода Amanita

ложные опята-Ло́жный опёнок, ложноопёнок — название нескольких видов ядовитых или несъедобных грибов, внешне похожих на съедобные опята. Чаще всего так называются грибы рода гифолома семейства строфариевых и некоторые представители рода псатирелла семейства навозниковых

желчный гриб-Жёлчный гриб, же́лчный гриб — несъедобный из-за горького вкуса трубчатый гриб рода Тилопил семейства Болетовые. При готовке горечь этого гриба не исчезает, а наоборот, усиливается. Синонимы Русские: горчак, ложный белый гриб Латинские Boletus felleus Bull., 1788 basionym

сатанинский гриб-Сатани́нский гриб, также Болет сатанинский — вид рода Боровик семейства Болетовые