Подготовьте рассказ-презентацию об одном из художников, скульпторов, архитекторов первой четверти XVIII века или о произведении искусства, созданном в это время.

Слайд: 1
Название: Жизнь и творчество Ивана Никитича Никитина
Текст: Сведения об авторе
Слайд: 2
Название: Происхождение
Изображение: православный священник в одеянии по случаю праздничной службы
Текст: Родился в 1690-е годы. Семья Никитиных относилась к сословию духовенства: отец будущего художника и брат Иродион, в то время как Никита и брат его Роман стали художниками.
Обучение начинал в Москве, при Оружейной Палате,
Слайд: 3
Название: Учёба
Изображение: картина Иоганна Готфрида Таннауэра «Пётр I в Полтавской битве» (желательно снабдить подписью)
Текст: Обучался Никитин у приглашённых Петром I иностранных художнико. В Москве он попал к голландскому мастеру гравюры Адриану Шхонебека, в Санкт-Петербурге занимался у придворного живописца Иоганна Готфрида Таннауэра. Таннауэр был родом из Швабии (Германии), но обучался в Венеции. Он специализировался на миниатюре и портрете.
Слайд: 4
Изображение: панорама Флоренции с кафедральным собором (Дуомо)
Текст: В 1716-1720 годах братья Никитины были государственными пенсионерами, то есть получали содержание (пансион) для обучения. Эти годы для Ивана прошли в Венеции и Флоренции – крупнейших центрах европейской культуры в то время. Вслед за своим ещё петербургским учителем Таннауэром Никитин стал специализироваться на портретах.
Слайд: 5
Название: Творчество
Изображение: картина И.Н. Никитина «Пётр I на смертном одре» (не перепутать с картиной Таннауэра с таким же названием)
Текст: Первые свои портреты художник создал ещё до поездки в Италию, но основное творчество началось после возвращения оттуда. Никитин стал придворным художником вместе со свои учителем Таннауэром. Он застал уже окончание правления великого императора-реформатора. Тем не менее успел написать несколько портретов великих людей той эпохи. Исполнил печальную обязанность изобразить умирающего Петра I.
Слайд: 6
Изображение: любой портрет из списка ниже на выбор
Текст (к списку работ можно применить эффект анимации «титры», чтобы не делать текст слишком мелким): Известны следующие работы одного из первых русских портретистов:
Царевна Прасковья Ивановна, 1714, Государственный Русский музей.
Портрет казака в красном кафтане, 1715, Харьковский художественный музей.
Царевна Наталья Алексеевна, 1716, Государственная Третьяковская галерея.
Портрет канцлера Головкина, 1720-е годы, Государственная Третьяковская галерея.
Портрет Петра Первого, 1725, Государственный Русский музей.
Портрет барона Строганова, 1726, Государственный Русский музей.
Портрет напольного гетмана, 1720-е годы, Государственный Русский музей.
Портрет Анны Петровны, Государственный Русский музей.
Портрет С. П. Строгонова, Государственный Русский музей.
Слайд: 7
Название: Конец жизни
Изображение: потрет Феофана Прокоповича (желательно с подписью)
Текст: Никитин был не только художником, но и придворным, потому не мог остаться в стороне от интриг. В 1732 году его вместе с братом Романом арестовали по обвинению в распространении пасквилей на видного деятеля Святейшего Правительствующего Синода Феофана Прокоповича. Браться пять лет ждали суда в тюрьме Петропавловской крепости. Суд приговорил их к битью плетьми и пожизненной ссылке в Тобольск. После смерти императрицы Анны Иоанновны, при которой был вынесен приговор, братьев простили и разрешили вернуться в столицу. Но дороги из ссылки Ивану не суждено было пережить. Роман вернулся и снова стал придворным художником, прожил до 1753 или 1754 года.

За холістичного підходу здоров’я розглядається не лише як відсутність хронічних хвороб, а набагато ширше, як стан загального добробуту, благополуччя. Здоров’я — це життєва енергія, натхнення і задоволення від насиченого подіями життя. Це здатність ставити цілі й досягати їх, максимально реалізовувати свій потенціал. Це свобода від болю, руйнівних пристрастей, егоїзму та духовного занепаду.

У преамбулі Статуту Всесвітньої організації охорони здоров’я (ВООЗ) зазначено, що здоров’я — це не лише відсутність хвороб або фізичних дефектів, а стан повного фізичного, психічного та соціального благополуччя.

Якщо взяти до уваги, що психологічне — це емоційне, інтелектуальне і духовне благополуччя, отримаємо п’ятивимірну модель здоров’я. Кожен із п’яти вимірів є важливим для загального благополуччя людини.

Игры очень интересны. Есть много жанров игр, много сюжетов игр. Многим приятно проводить время в играх с друзьями, или просто отдохнуть после тяжелого рабочего дня. Та же игра The Long Dark в которой тебе предстоит выжить в тяжелых природных условиях, в метели, зимой, мне приятно играть в эту игру с чашечкой чая и в пледе.

Так же в играх можно соревноваться, получать ранги, звания, уровни и тому подобное. В играх бывают интересные миры, красивые миры.

Да и тем-более щас в играх гораздно больше людей проводят время т.к сейчас ковид, гулять опасно, а так сидишь дома с другом и играете во что-то