Определи по образцу, как связаны числа на цветках и на вазе. Заполни пропуски нужными числами.

решение к заданию по математике
 

Могут быть даны сле­ду­ю­щие объяснения:
— уже­сто­че­ние политического режима;
— уста­нов­ле­ние культа лич­но­сти Сталина;
— не­до­ве­рие со сто­ро­ны партийных идео­ло­гов к твор­че­ским экспериментам интеллигенции;
— уси­ле­ние государственного вме­ша­тель­ства во все сферы об­ще­ствен­ной жизни;
— за­бо­та государства о ма­те­ри­аль­ном положении твор­че­ской интеллигенции, под­дер­жи­вав­шей партийную идеологию;
— стрем­ле­ние некоторых пред­ста­ви­те­лей творческой ин­тел­ли­ген­ции к ма­те­ри­аль­ным благам, ко­то­рые предоставляло государство;
— утра­та прежнего ре­во­лю­ци­он­но­го романтизма не­ко­то­ры­ми представителями со­вет­ской интеллигенции.

Могут быть при­ве­де­ны сле­ду­ю­щие по­зи­ции (причины с крат­ки­ми пояснениями):
1) во­ен­ные не­уда­чи и кри­зис снаб­же­ния армии (привели в на­ча­ле 1917 г. к на­рас­та­нию про­тестных на­стро­е­ний в обществе, ак­ти­ви­за­ции ан­ти­мо­нар­хи­че­ских и оп­по­зи­ци­он­ных сил, падению
престижа цар­ской вла­сти и лично царя);
2) им­пе­ра­тор был лишён до­сто­вер­ной ин­фор­ма­ции о си­ту­а­ции в Пет­ро­гра­де после 23 фев­ра­ля 1917 г. (он не мог адек­ват­но оце­нить по­ли­ти­че­ский риск и по­след­ствия при­ни­ма­е­мых им ре­ше­ний в изо­ля­ции от цен­тра вла­сти и правительства, а не­дее­спо­соб­ность остав­ших­ся вер­ны­ми им­пе­ра­то­ра ча­стей и со­еди­не­ний и стре­ми­тель­ное рас­про­стра­не­ние за­ба­стов­ки сде­ла­ли не­воз­мож­ным воз­вра­ще­ние Ни­ко­лая II в Петроград);
3) Ни­ко­лай II осо­бен­но до­ве­рял ко­ман­ду­ю­щим фронтами, по­это­му в кри­ти­че­ской об­ста­нов­ке он за­про­сил их мне­ние о по­ло­же­нии в стра­не (командующие фрон­та­ми убеж­да­ли императора, что от­ре­че­ние от пре­сто­ла будет един­ствен­ным спо­со­бом предот­вра­тить раз­рас­та­ние бес­по­ряд­ков и граж­дан­скую войну в России).