Определите, какие части речи имеют данные грамматические значения. 1. Изменяются по числам и падежам, относятся к одному из трёх родов: мужскому, женскому или среднему.

ответ к заданию по русскому языку
 

Влияние технического прогресса затронуло и сферу художественной культуры, что выразилось в возникновении новых и «модернизации» уже существовавших ее видов, революционном перевороте в области распространения художественных произведений. Решающую роль здесь сыграли изобретения радио, звука и видеозаписи, фотографии, кинопроекции и др. Следует отметить и активное включение художественного творчества непосредственно в процесс создания предметов материальной культуры. В целом можно говорить не только об увеличении разнообразия в сфере художественной культуры, но и о расширении границ искусства в рассматриваемый период. Однако, следует выделить два главных уровня в этой сфере культуры - высокое (элитарное) искусство и массовую культуру.
Мощный рост пласта массовой культуры был вызван прежде всего техногенными процессами в обществе, унификацией, стандартизацией условий труда и быта, достаточно быстрым ростом народонаселения и некоторыми другими факторами. Немецкий теолог Р. Гвардини (1885-1968) не без основания полагал, что в центре техногенного общества, оказывается «человек массы».

При переходе от Первобытного к Древнему миру:
-возникли первые цивилизации;
-цивилизованные народы начали чётко противопоставлять себя нецивилизованным;
-общество впервые разделилось на сословия;
-появились налоги и подати в пользу тех слоёв общества, которые сами ничего не производили, но играли ключевую роль в обществе;
-появился аппарат управления, включая бюррократию;
-появилась армия и другие силовые структуры;
-во многих цивилизациях появилась письменность;
-произошёл переход от магии, анимизма и фетишизма к религиям Древнего мира;
-появилось особое сословие жрецов, которое стало посредниками между людьми и божествами.
При переходе от Древнего мира к Средним векам:
-распалась Западная Римская империя;
-классическое рабство исчезло, уступив место патриархальному рабству и крепостному праву (феодализм сформировался несколько позже);
-господствующим мировоззрением стало религиозное на основе монотеистических религий;
-многие знания Древнего мира были забыты.
При переходе от Средних веков к раннему Новому времени:
-началось Возрождение, стало снова цениться наследие Античности;
-среди наиболее выдающихся мыслителей распространился гуманизм;
-произошла реформация, появился протестантизм;
-началась эпоха религиозных войн и противоречий между католиками и протестантами (в редких случаях между протестантами разных направлений);
-были совершены Великие географические открытия – европейцы открыли для себя новые земли и начали их осваивать;
-началось формирование колониальных империй;
-приток драгоценный металлов в Европу из обеих Америк вызвал революцию цен;
-цениться стал любой капитал, что означало приход эпохи капитализма;
-монархи стали придерживаться политики меркантилизма, то есть ценили не верность вассалов, а денежные поступления в казну;
-в обществе всё больше усиливался слой свободных торговцев, а со временем и предпринимателей – капиталистов.
При переходе от раннего Нового времени к «долгому XIX веку»:
-завершилась аграрная революция, то есть земля сосредоточилась в руках немногих, а остальные крестьяне стали вольнонаёмными рабочими на селе или в городе;
-произошла промышленная революция благодаря которой индустриальное производство стало определять облик общества и мощь государства;
-произошла модернизация, то есть коренной перелом во всех областях жизни, построивший общество современного типа;
-наиболее многочисленными классами в обществе стали буржуазия и пролетариат.