Прочитайте рифмованные строки и запишите их по памяти. Страна, земля, стрела, волна, Трава, игла, звезда, стена, Роса, зерно, следы, столы, Листочки, озеро, малы.

ответ к заданию по русскому языку
 

Джозефина Кокрейн - Посудомоечная машина

Грейс Хоппер - Разработала первый компилятор для компьютерного языка программирования, BM-Harvard Mark 1.

Мэри Андерссон  - Стеклоочиститель (дворники)

Хеди Ламарр - Во время Второй мировой войны разработала "Систему скрытной связи", коды которой было невозможно взломать

Стефани Кволек - бронежелет

Марта Костон  -Цветные сигнализационные фейерверки

Рут Вэйкфилд - шоколадное печенье

Мария Склодовская-Кюри - После экспериментов с ураном нашла радиоактивность. Обладательница двух Нобелевских премий в разных направлениях.

В педагогике эти физические явления получили иную интерпретацию. Появилось понятие физическое качество и его разновидности — сила, быстрота, выносливость, гибкость и ловкость (В. М. Зациорский, 1966). Для развития этих качеств описываются методы тренировки.
Измерить явления, связанные с физической активностью спортсмена возможно, но развивать физические качества нельзя. В организме человека нет физических качеств. В организме есть, например, мышцы, которые могут сокращаться и являть исследователям силу и скорость перемещения костей и тела в целом в пространстве. Для увеличения максимальной силы тяги мышцы требуется изменить строение мышечных волокон (увеличить количество миофибрилл). К сожалению, в педагогической науке все физические явления остаются без глубокого биологического анализа. Спортивная педагогика обособилась, специалисты этой области знаний считают, что у них имеется своя область знаний. Наблюдения в этой области должны составлять основу для образования понятий и положений науки