На рисунке-схеме в виде частиц веществ изображено содержимое стаканов. Подпишите, в каком стакане жидкость, а в каком газообразное вещество.

1. Газообразное вещество
2. Жидкость.

реклама товара и услуг, с целью увеличения количества продаж;

создание рекламного проекта, который заинтересует аудиторию и повлечет в благоприятное русло для компании;

проведение работ по рекламной компании:

изучение, продукта конкурентов, для создания эффективных методов продаж и акций;

постановление единой цели рекламе;

определения вида распространения информации;

выбор стиля;

сроки распространения;

изучение статистки, с которой можно подобрать подходящее место для распространения информации;

оформление: стиль, музыкальное сопровождение, цветовые гаммы;

соблюдая закон " о рекламе", придумать способы обойти конкурентов;

изобретение собственного, неповторяющегося стиля предприятия;

план выхода в "свет":

определение типа товара, который можно предоставить на ярмарках (обязательное согласование с начальством);

формирование выставочных стендов;

оформление приглашений;

определения сроков проведения мероприятий;

подписания соглашений, о проведении рекламы с источниками информации;

расширение потребительского рынка компании;

изучение реклам конкурентов, для усовершенствования своей;

проведение опросов и составление статистики по рекламе;

учет расходов.

Вставьте артикль там, где это необходимо. 1.we have got a cat. the  cat is black. 2.i have got a game. i'd like to give you the  game. 3.mary has got a dog. she plays with the dog. 4.i have got ared pen. you can take the pen. 5.he has got a nice car. the  car is big. 6.my friend is a teacher. his friends are the  teachers too. 7.i have got rabbiits and .. foxes. 8.my friend has got a  crocodile. he has got frogs too. 9.  tom has got flags. the fiags are red. 10.   tom has got a cat. the cat has got a  funny name. bess has got dogs too. the  dogs have got the funny names.