Найдите на карте № 10 (стр. X) и охарактеризуйте территории, вошедшие в состав Российского государства в середине XVI в. Какие народы их заселяли

В середине XVI в. в состав Российского государства вошли: Казанское ханство (1552 г.), Астраханское ханство (1556 г.), Сибирское ханство (1581), началось освоение территории Дикого поля.
На территории Казанского и Астраханского княжества проживали - марийцы, мордва, чуваши, на территории Сибирского ханства – ханты, мансы, коми, сибирские татары, Дикое поле заселяло казачество.
Завоеванные территории обладали плодородной землей, давали доступ к Волжскому торговому пути.

Мектепте бизге билим берген көптөгөн сабактарды окуйбуз. Сабактарда биз көптөгөн жаңы нерселерди үйрөнөбүз. Айрым сабактар мага көбүрөөк жагат, кээ бирлери азыраак.

Бардык сабактардын ичинен мен адабият сабактарын абдан жакшы көрөм. Кичинекей кезимден баштап ар кандай китептерди окуганды жакшы көрөм. Адабият чыныгы жашоо менен тыгыз байланышта. Улуу жазуучулар жана акындар өз чыгармаларында адамдын жана коомдун маанилүү көйгөйлөрүн көтөрүшөт, сүйүү, боорукердик ж.б. философиялык суроолорго жооп берүүгө аракет кылышат. Мен үчүн адабият сабагы жөн гана жазуучунун чыгармачылыгы менен таанышуу эмес. Ошондой эле бул автордун өзүнүн жашоосу менен таанышуу.

Мәхәббәт, өмет, тыныч дан

Алдау безнең өчен озак яшәмәде,

Яшьлек күңелле булды

Төш кебек, иртәнге томан кебек;

Ләкин теләк бездә яна,

Aлемгә китерүче көч камыты астында

Түземсез җан

Ватан чакыруга колак салды.

Без өметсезлек белән көтәбез

Изге минутлар

Яшь гашыйк көткәндә

Тугры дата минутлары.

Без азатлык белән янып торган вакытта

Йөрәкләр хөрмәт өчен тере вакытта

Дустым, без үз ватаныбызга багышларбыз

Ulаннар матур импульслар!

Иптәш, ышан: ул торыр,

Бәхет йолдызы

Россия йокыдан торачак

Автократия җимереклегендә

Алар безнең исемнәрне язарлар!

Объяснение:

-_-