1. Назови сильные колониальные державы конца XIX века? 2. На каких материках находились колонии презентацию. Выполни письменно задание в тетради и отправь учителю. Страны - колонизаторы Захваченные колонии Африки Захваченные колонии Азии 1. Британия (Англия) 1….. 2…. 3… 1 2…… 3…..4 …… 5……6…..7…. 2. Франция 1… 2…. 1 2 3….. 4…. 5…. 3. Германия 1….. 2…. 1…. 2…… 4. Италия 1….. 2…… 5. Япония 1….. 6. Россия 1….. 2…….  Назови причины создания военных блоков в Европе?  Назови два военно- политических блока в Европе, страны, год? (Название военно-политического блока, какие страны вошли, год создания блока)

дайте напишите

довольно странное задание, так как очень редко можно не правильно гладить, но ладно.

моя мама иногда вместе с вещами гладит и шнур от утюга. Я считаю, это не правильно, т.к. это может вызвать возгорание.Но моя мама делает это осторожно. А делает это для того,чтобы он был прямым и не загинался.иногда мой папа гладит без гладильной доски, я тоже считаю что это не совсем правильно. Но мой папа тоже делает всё очень аккуратно. мой брат иногда уходит за чем-то оставляя на вещах утюг, но это тоже не правильно и опасно. Это может прожечь или даже привести к пожару.

Объяснение:

думаю 3 будет достаточно, если нужно еще, то напиши в комментариях и я допишу:)

Когда на небе восходит полная луна, дети посёлка Ведьминск собираются в старом замке, его ещё называют школой. Учителям в этой школе больше 110-и лет. Они раньше всех узнают, когда будет полная луна и заранее готовят паучьи ножки, слюну орла, лягушачьи бородавки и кровь летучих мышей, для уроков зельеваренья.

И вот настала эта ночь, когда на небе сверкает будто отполированная полная луна... Это зрелище, жители посёлка наблюдают, 3 раза в год.

Дети сидящие на камнях с нетерпением ждут момента, когда им выпадет возможность дотронуться до зелья и превратиться в летучую мышь.Вот только учителя этого совсем не желают.

И вот в кабинет залетает Мария Паутинавна, ставит громадный котёл на не менее громадный камень, заливает туда кровь летучей мыши и слюну орла. Далее она зовёт к котлу добровольца, даёт ему три лягушачьи бородавки, которые ученик должен очень аккуратно кинуть в котёл, что бы на него не попала слюна орла. Но ученик в очередной раз делает всё наоборот и слюна орла, смешанная с кровью летучих мышей попадает ему на кожу. Мальчик превращается в орлёнка. ну кто же не мечтал на одну ночку полетать по просторам этого мира?

Ученик, в теле орла начинает плеваться и все его одноклассники тоже превращаются в орлят. Мария Паутинавна не впервые видя это зрелище, пока никто не разлетелся, добавляет в зелье паучьи ножки и обливает им всех орлят. И они тут же становятся детьми, выбегающими на улицу с широченными улыбками.

Объяснение: