очень нужно♡№ 1. На флешке нужно создать папку (каталог) и скопировать в него файлы текстовых документов с рабочего стола. Какое программное обеспечение можно для этого использовать?№ 2. Программы обслуживания устройств компьютера называются драйверы. Работу какого программного обеспечения они дополняют?№ 3. Вы оформляете курсовую работу по требованиям Медицинского Колледжа (титульный лист, содержание, сам текст работы и т. д. Какое программное обеспечение Вы будете для этого использовать?№ 4. На конференции нужно представить результаты исследования аудитории. Какое программное обеспечение можно для этого использовать?№ 5. Программисту выдали задание – разработать для врача программу учета пациентов. Программа должна иметь современный вид (графический интерфейс). Какое программное обеспечение для этого используют? № 6. На практике Вам дали задание: собрать статистику обращений за неделю по определенным видам заболеваний, а также нужно найти общее число обращений по заболеваниям и выШчислить среднее значение за каждый день. Результаты лучше представить заинтересованным лицам как в табличной форме, так и в виде диаграммы. Какое программное обеспечение вы для этого используете?№ 7. Разрабатывается логотип - эмблема организации. Она не должна быть пиксельной и содержать стилизованное название организации. А также должна одинаково хорошо смотреться как на визитных карточках сотрудников, так и на рекламных баннерах. Какое программное обеспечение лучше для этого использовать?№ 8. Нужно автоматизировать учет поступления, использования и списания лекарств в медкабинете колледжа. Какое программное обеспечение можно для этого использовать?№ 9. Для выпрямления сколиоза изготавливается корректирующий корсет. Его модель печатается на 3Д-принтере. Какое программное обеспечение можно для создания модели корсета?№ 10. Вы участвовали в фотосессии. Некоторые фотографии получились не совсем удачными. Фотограф решил исправить дефекты полученных растровых изображений. Какое программное обеспечение можно для этого использовать?ответы выбирать из:1. Операционная система2. Язык программирования3. Текстовый процессор4. Табличный процессор5. Программа растровой графики6. Программа векторной графики7. Программа 3Д-моделирования8. Антивирусная программа9. Мультимедиа-программа для презентаций10. Издательская система
Ответы
Некрасовцы в Турции
На рыбный лов уходили (15 августа, на Успенье, и возвращались в апреле) мужчины от 15 до 55 лет артелями (ватагами) по 18-25 человек во главе с «атаманком». Ловили рыбу в Мраморном, Черном. Эгейском, Средиземном морях и в озерах Турции. На обязанности «атаманка» лежали все хлопоты по заключению договоров на лов и сдачу рыбы и забота о членах ватаги. Он должен был следить за нравственным поведением членов артели, за их бытовыми нуждами, вел учет доходов. В конце сезона при участии всех работников делил доход поровну. При возвращении на Майнос каждый рыбак одну треть своего заработка отдавал в войсковую казну. Недели за две до окончания рыбного лова ватага посылала своего посла с вестью на Майнос, который сообщал о дне возвращения артели. Все рыбаки собирались в назначенный день в городе Бандерма. С Майноса приходили подводы для перевозки снастей, лодок, казаков. На подступах к Майносу рыбаков встречал атаман, старики, женщины. Встречали со знаменем Игната. стрельбой из ружей и пушечным салютом.
На рыбный лов уходили (15 августа, на Успенье, и возвращались в апреле) мужчины от 15 до 55 лет артелями (ватагами) по 18-25 человек во главе с «атаманком». Ловили рыбу в Мраморном, Черном. Эгейском, Средиземном морях и в озерах Турции. На обязанности «атаманка» лежали все хлопоты по заключению договоров на лов и сдачу рыбы и забота о членах ватаги. Он должен был следить за нравственным поведением членов артели, за их бытовыми нуждами, вел учет доходов. В конце сезона при участии всех работников делил доход поровну. При возвращении на Майнос каждый рыбак одну треть своего заработка отдавал в войсковую казну. Недели за две до окончания рыбного лова ватага посылала своего посла с вестью на Майнос, который сообщал о дне возвращения артели. Все рыбаки собирались в назначенный день в городе Бандерма. С Майноса приходили подводы для перевозки снастей, лодок, казаков. На подступах к Майносу рыбаков встречал атаман, старики, женщины. Встречали со знаменем Игната. стрельбой из ружей и пушечным салютом.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Изменится ли потенциальная энергия частиц тела при отвердевании?
Автор: red-sun2
В чем заключается трагическая ошибка Раскольникова?
Автор: girra
написать 5-7 предложений ))) Записати осінні зміни у природних екосистемах?
Автор: Misyura_Viktoriya1683
Охарактеризуйте образ Чубатого. Шолохов «Тихий Дон»
Автор: sychevao19975
Как космос влияет на жизнь на Земле? Приведи 1 пример РЕШИТЬ ЗАДАНИЕ
Автор: lenapopovich556510
Раскрой производят:А. с лицевой стороны Б. с изнаночной стороны В. с любой стороны
Автор: Суравцова_Алексей669
Каково стало положение Руси при князе Иване III?
Автор: fakyou170
Он с детства увлекся военными играми. Причем быстро перешел от деревянных игрушек и солдатиков к живым людям – своим ровесникам (так называемым «потешным»), вместе с которыми самозабвенно маршировал в окрестностях Преображенского. Потом он случайно нашел в Измайлово, в амбаре загородного дворца царя Алексея Михайловича, английский бот и увлекся плаванием на нем под парусом, а с годами научился кораблестроению, ставшему одним из любимейших его занятий.
В Преображенском он имел больше свободы, чем в Москве, в царском дворце. Его не рассматривали как будущего правителя России, и поэтому Петр не получил традиционного для русского царя образования. Его не воспитывали как помазанника Божьего. Царь учился урывками, кое-как, всю жизнь писал с ошибками. У него не было мудрых наставников и учителей, из-за чего он вырос типичным талантливым самоучкой, усвоившим только те знания, которые были ему нужны или интересны