Дополни список требований к поведению мальчиков и девочек по отношению друг к другу.

У каждого человека с самого детства есть мечта выбрать профессию, которая будет любимой на протяжении всей жизни. Конечно, есть множество разных профессий. В действительно нужную, важную, тяжелую специальность надо вкладывать много сил, знаний и времени. Моя любимая профессия – врач. По моему мнению, это очень нужная людям работа, которая лично у меня вызывает только уважение и восторг.

Врач – гуманная профессия. Лишь отчаянный, смелый, мужественный, умный Человек сможет выбрать такую работу. Работать в больнице очень сложно. Нести

ответственность за жизнь других, не бояться трудностей, быстро решать проблемы, действовать – все это нелегкая работа. Настоящий врач должен быть профессионалом своего дела. Основной его принцип: “Не навредить!” Именно устойчивый врач будет держаться, не сдаваться до последнего, бороться за жизнь пациента. Надо иметь огромную базу знаний, чтобы иметь право вмешиваться в состояние здоровья человека. Врач отождествляется с психологом. Уметь понять, поддержать и все объяснить пациенту – дело профессионала. Следует не только пациенту, но и сохранить всю информацию о нем, это все называется “врачебной тайной”. Для людей этой профессии очень важным является самопожертвование. Врач должен быть готовым в любое время, обстоятельства и погоду.

Врач – самая важная профессия. Свое мнение я могу аргументировать тем, что именно эти люди другим в войны или эпидемии страшных болезней. Только благодаря врачам во время тяжелых ситуаций выживают сотни и тысячи людей. Во время войны медики жертвуют даже собственной жизнью ради солдат. Они готовы работать днем и ночью ради того, чтобы жизни защитников страны. Это исторический факт, что именно благодаря врачам в течение Второй мировой войны много солдат. Огромное количество медиков жертвовали собой ради раненых. Все санитары и медсестры выносили на своих плечах раненых с поля сражений. Где льется кровь, страдают и гибнут люди, там первую дают только специалисты медицинского дела.

Итак, я бы хотела посвятить свою жизнь здоровью людей, то есть Стать врачом. Жизнь – это самое большое чудо и самое дорогое сокровище, которое надо оберегать. Ошибку математика, продавца, портного можно исправить, но неосторожность врача – никогда. Быть медиком – тяжелая миссия, к которой надо подходить очень серьезно. Дело врача всегда будет иметь уважение и благодарность от людей. Пусть в нашей стране это не очень высокооплачиваемая работа, но здоровье людей должно быть на первом плане.

Тема: дивовижні, фантастичні пригоди дівчинки Аліси уві сні.

Ідея: у творі автор обстоював свободу всіх і кожного, свободу думки, мрії, творчості, без яких неможливий прогрес людства.

Жанр: повість-казка.

Сюжет: зав'язкою сюжету служить опис подорожі по річці. Казковість дії починається тоді, коли під час зупинки на березі Аліса бачить тікає в капелюсі і з рукавичками кролика, кидається за ним слідом і провалюється в нору. Пролетівши її, вона приземляється в підземній країні чудес. Сюжет пригод зав'язаний на пошуку Алісою двері в сад, який вона побачила в замкову щілину в будинку Білого Кролика після приземлення. Шукаючи вихід в сад, героїня постійно виявляється залученою в різні безглузді ситуації з іншими персонажами казки. Твір закінчується черговим абсурдним пригодою, під час якого Аліса прокидається і бачить, що вона все ще перебуває в компанії друзів на березі річки.

Головни герої: Аліса та Білий Кролик.

Герої: Капелюшник, Болванщик, Валет червів, Герцогиня, Грифон, Королева червів, Король червів, Березневий заєць, Додо, Синя гусінь, Соня, Черепаха Квазі, Чеширський кіт, Ящерка Білль.

Характеристика героїв:

Білий Кролик - боязкий, улесливий;

Чеширський Кіт - хитрий, розумний, товариський:

Фальшивий Черепаха - не любить вчитися, любить розважатися, розповідає свої вигадані історії;

Капелюшник- дивакуватий, боязкий, любить загадки;

Королева - груба, зла, жорстока.

Висновок: казкові персонажі дуже різні за своїм характером, але відіграють у казці яскраву роль, що робить цей твір незвичайним, загадковим.