Https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/451a13d0-c0f2-40d6-962e-9c76d7a0772a https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/2228bdea-e518-41b2-8a29-0b194050670d https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/05887da3-008f-4549-91e9-e7e43a3f2632 https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/19cb687d-eb3d-434c-ba8b-d896e3a21fa7 https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/06d84f4b-804f-482d-bac7-3348227764b7 https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/069464f2-cffc-4311-a0c0-c382e82fbf73 https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/15c15d7e-9d65-439b-8bee-3252700afa52 https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/51a40c02-8235-4d6c-8821-4e1bb0c86135 https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/39d26b5d-7d64-47af-893d-ca72ef6cdc63 https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/770dfbba-821e-491c-a2c3-6a5b4004234e https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/a0fb391b-2397-4010-8c57-2a35347bf7a5 https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/e99c240b-be83-404b-a46c-f9e01afa9a75 https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/eec1b325-b4fc-4201-a44b-fef0a63ad1c9 https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/8d3c56a8-a19a-4ec8-a79a-0a6b5778 https://tube.fabrigli.fr/videos/watch/86ab4228-7d23-416b-aa19-48c054e4ef4e https://www.schooltube.com/channel/Trolls+World+Tour+%5B2020%5D+Full+Movie+%7C+%28720p%29/160655662 https://www.schooltube.com/channel/Trolls+World+Tour+~+F+U+L+L+M+O+V+I+E+2020/160655672 https://www.schooltube.com/channel/Trolls+World+Tour+%232020%23+-+F+U+L+L+M+O+V+I+E/160655682 https://www.schooltube.com/channel/F+U+L+L+M+O+V+I+E+%28Trolls+World+Tour%29+%5B%5B2020%5D%5D/160655692 https://www.schooltube.com/channel/Trolls+World+Tour+%5B%5B+2020+%5D%5D+Full+Movie+Online/160655702

Есть у меня хороший знакомый художник, раньше он занимался керамикой, но теперь не может по объективным причинам. Стал рисовать (благо образование у него классическое).

Решил я ему облегчить тыкание и мыкание при продаже, но для определение методов продажи нужно понимать на какую целевую аудиторию будет нацеливается. И тут я понимаю, что сам нифига не понимаю людей которые покупают картины...

составить несколько вариантов тех кто покупает картины с примерными "характеристиками"

1. техники - холст+масло, темперА, восковые мелки

2. сюжеты - пейзажи, натюрморты, море, животные (без людей)

3. стили - классический реализм, никакого кубизма и прочего авангарда

4. размеры - от 20х30 до 50х60 см

5. ценовой диапазон - аналогов - от 1 000 до 10 000 руб

6. известность - член Московского союза художников 15 лет, призер нескольких крупных выставок по декоративно прикладному искусству

то есть мне нужны понять

1. как люди приходят к решению о том, что им нужна картина (спонтанно или по каким другим путям)

2. какого достатка и какого образования люди покупают такие картины

3. как они ищут место где купить (или художника)

   

 

Деятельность человека сильно изменила облик природных ландшафтов Казахстана. Особенно сильным изменениям подверглась живая природа: произошло изреживание растительности, сокращение ареалов животных и даже гибель многих видов (например, тигра в Прибалхашье). Уменьшилась площадь лесов, саксаульников и кустарников. В ряде пустынных и горных местностей снизилась продуктивность естественных кормовых угодий. Наблюдается истощение многовековых запасов подземных вод, вовлекаемых в интенсивный оборот, загрязнение рек и озер Казахстана промышленными и бытовыми стоками. Происходит загрязнение ландшафтов промышленными выбросами, пылью, образовавшейся в результате нарушения целостности почвенного покрова. В ряде лесостепных массивов разрушительный характер приняла почвенная эрозия. Практически нет ни одного ландшафта не испытавшего хотя бы косвенно влияния хозяйственной деятельности человека.

Охрана типичных ландшафтов необходима. Очень важно прогнозирование будущего развития природных ландшафтов, сохранение относительного естественного равновесия, существующего в природе, и его восстановление после разрушений, Вызванных не продуманно деятельностью человека.

Изучение этих вопросов проводится на географических и биологических стационарах, представляющих собою эталоны нетронутой природы - в государственных заповедниках. Заповедники - это участки земли с характерными природными ландшафтами ил местами обитания редких и ценных животных, навечно изъятые из какого-либо хозяйственного использования. В нашей стране они являются научно-исследовательскими учреждениями, которые изучают естественный ход природных процессов и выявляют природные взаимосвязи в сохраненном эталоне дикой природы, разрабатывают пути рационального использования природных ресурсов. Основной метод научного изучения типичных ландшафтов сравнение охраняемого участка природы с подобным соседним, который испытал то или иное воздействие хозяйственной деятельности человека. Важное место в работе заповедников занимает пропаганда и популяризация охраны природы. Все естественные процессы протекают в заповедниках вне влияния деятельности человека: здесь не разрешается использование любых видов ресурсов (природных), не допускается какие-либо биотехнические мероприятия, затрагивающие целостность природы. Охраняются все виды обитающих животных и произрастающих здесь растений. Территория заповедников запрещена для посещения туристами о отдыхающими, так как неосторожное вмешательство может нанести непоправимый вред природе. Заповедники нужны прежде всего для того, чтобы иметь возможность сравнить естественные природные процессы с теми, которые происходят под влиянием деятельности человека. В заповедниках проводится экспериментальная научно-исследовательская работа по изучению возможностей преобразования фауны и флоры, акклиматизации полезных животных; осуществляется санитария рубки и посадки леса, посев новых для данной местности растений. Практическое значение заповедники имеют в качестве резерваторов естественной фауны. Здесь охраняются степные, пустынные, горные, лесные ландшафты, а также редкие и исчезающие виды растений и животных, места рыбных нерестилищ, зимовок и гнездовий водоплавающих птиц. Однако количество заповедников далеко не отражает исключительного разнообразия природных условий республики. В Казахстане их шесть Аксу-Джабаглы, Алма-Атинский, Барсакельмес, Нургальджинский, Нурзумский, Маркакольский.