Как влияют многочисленные дублирующие связи на устойчивость сообщества?

В экосистемах у организмов есть возможность избирать разные виды пищевых объектов и в первую очередь — наиболее массовые. Если потребляемый пищевой объект становится редким, то организм переключается на питание другим видом, а первый, освобожденный от пресса выедания, постепенно будет восстанавливать "свою численность. Благодаря такому переключению обеспечивается возможность длительного сосуществования сообщества, а также поддерживается динамическое равновесие между пищевыми ресурсами и их потребителями.

есть 2 проверенных варианта действующих на психологию учителя.

главное не молчать , и разговаривать спокойно ,чётко не отрывисто.

можно ответить так : -я думаю-

или так : -что же мне ещё делать,кроме того как думать? -

не стоит отвечать вопросом на вопрос.это может спровоцировать вспышку гнева учителя.

если ничего не выучил , а пару получать не хочется . нужно постараться вспомнить прошлые темы.или ответы из " знаний " по темам твоего класса. а главное нужно уметь выделять из вопроса ответ.то есть уметь найти в нём очевидное и логически мыслить .

удачи!

ответ:

комнатные растения — растения, которые выращивают в комнатах и в общественных помещениях. большинство комнатных растений происходит из тропиков и субтропиков[

объяснение:

все растения для нормального роста и развития в таких основных условиях жизни как свет, воздух, тепло, вода и питательные вещества. особенно требовательны комнатные растения, выращиваемые в помещениях. в своем большинстве они происходят из стран с субтропическим и тропическим климатом и потому в большем количестве тепла, влаги и света. такие условия могут быть обеспечены лишь в теплицах и оранжереях. поэтому для выращивания цветов в цехах заводов, в коридорах и классах школ и в комнатах необходимо подбирать такие растения, которые могли бы там нормально развиваться, а цветущие — давать цветы.